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题目
题型:同步题难度:来源:
书面表达      假如你是赵楠,得知Mary 下周要来你们学校学习,你准备给她发一份e-mail ,向她介绍你们学校的一些规则制度。
要求:
      e-mail 内容条理清晰,语句通顺,语法正确,字数70 左右( 开头部分已给出,不计入总词数) 。内容包括:
1.  上课不要迟到。
2.  遇见老师要问好(say hello to))。
3.  教室保持干净、整洁(tidy))和安静。
4.  不允许在教室里吃东西。
5.  不允许在教室里听音乐、大声讲话。
6.  不允许把手机带到学校。
7.  放学后按时回家。
Dear Mary,
     How’s it going?  I’m glad to hear you are coming to our school.  ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 
     I hope I can see you soon.                                                            
                                                                                                             Yours,
                                                                                                                         Zhao Nan
答案
Dear Mary,
      How’s it going?  I’m glad to hear you are coming to our school.  Now let me tell you something about our school rules.  Here are these rules:
1. Don’t arrive late for class.  
2. Please say hello to our teachers.  
3. Please keep the classroom clean and tidy.  
4. Don’t eat in the classroom.  
5. Don’t listen to music or talk loudly in the classroom.  
6. You can’t take your mobile phone to school.  
7. Go home on time after school.  Please remember and obey them,  and you will be a good student.  
     I hope I can see you soon.                                                          
                                                                                                            Yours,
                                                                                                                            Zhao Nan
(答案不唯一)
核心考点
试题【书面表达      假如你是赵楠,得知Mary 下周要来你们学校学习,你准备给她发一份e-mail ,向她介绍你们学校的一些规则制度。要求:      e-ma】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
Writing.          Suppose you are Sonia. Complete the following letter. Introduce what your friends are doing according to the pictures. (假设你是Sonia,根据下列4张照片和所给的单词完成一封信,介绍你的朋友们都在干什么。)            
First: Tom and Mary, sing     Second: Mike, run, like            
Third: John, play soccer        ourth: Lisa, Amy and Eric swim, enjoy
Dear Bob,     
     Here are some of my photos. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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书面表达。     北京阳光中学正在举行英文写作比赛,准备介绍她最喜欢的动物-熊猫,她已列好
提纲,你能帮助她一起写好作文吗?不能少于60字。
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题型:河北省中考真题难度:| 查看答案
Pandas   lovely   black and white   live in West China  
walk slowly   climb trees quickly   sleep a lot   a baby panda 
like having fruit, milk and vegetables   like bamboo leaves (竹叶)
best  are rare (稀少)  take care of
书面表达。
根据下列提示写一篇短文。
时间:一个晴朗的星期日早晨
地点:人民公园(the People"s Park)
人物:一些年轻人,一些老人
事件:孩子们在玩游戏,一个男孩和两个女孩在放风筝(fly a kite)。一些年轻人在跑步,一个女人在浇花。一些学生在画画(draw pictures),也有一些年轻人在照相
(take photos)。在一棵大树下,一些老人在打牌(play cards),一些老人在下棋
(play chess),有一只猫正向池塘跑去,想去抓池塘里的鱼吃。

     _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
书面表达。
      假如你叫李华,请你就,根据下面的提示和要求,给你的老师Miss Li写一封信,
谈一谈人的看法。
     提示:(1) What"s your idea?
                 (2) Why do you think so?
                 (3) What is your advice?
     要求:(1) 信须包括所有提示内容,可适当发挥。
                 (2) 信中不要涉及真实的人名和校名。开头和结尾已给出,不计入总词数。
                 (3) 词数:60~80。
Dear Miss Li,
      I think you"d better use ______________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
     Hopefully you can think about it.
     Best wishes!                                    
                                                                                                                                   Yours,
                                                                                                                                    Li Hus
书面表达。
     假如你是李华,这个学期刚转到一所新学校。请根据下面表格中的信息,介绍你的一些变化。 80词左右,开头已给出,不计入总词数。
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过去                                     
 现在
有很多朋友,性格开朗。               
花很多时间和朋友们一起玩。          
对功课没有兴趣,,成绩很差。
几乎没有朋友,变得沉默寡言。
多数时间用在功课上。
得爱学习了,成绩提高很大。