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题目
题型:不详难度:来源:
书面表达 (本大题共10分) 根据提示以My school为题写一篇50字左右的短文;
短文须包括所有内容要点, 要求语句通顺、意思连贯。
1.我在第一中学上学;
2.学校不是很大;有26个班级 ,约100名教师;
3.有一个图书馆,两个阅览室, 有许多厕所;
4.还有一个美丽的花园;
5.我很喜欢我的学校。
答案
根据实际情况酌情给分
解析
试题分析;这是一篇给材料作文,介绍自己的学校。结合所给材料,可知本文主要考查一般现在时态,人称为单数第一人称,句子结构主要为系表结构,注意一些常见句式的应用。写作中注意运用代词,注意多种句式交替运用。写作中注意叙述顺序,符合逻辑关系。考点:
点评:此类作文考查的是学生基础的写作能力,主要是一些基础句型的应用。平时学习中应注意对于一些常见句型句式的记忆,联系默写此类句型。对于一些比较经典的段落,有目的的进行背诵,考试作为参照。这尤其对于叙述的逻辑问题有很大的帮助。
核心考点
试题【书面表达 (本大题共10分) 根据提示以My school为题写一篇50字左右的短文;短文须包括所有内容要点, 要求语句通顺、意思连贯。1.我在第一中学上学;2】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
根据汉语提示,写出意思连贯、符合逻辑、不少于80词的短文。
假设你叫陈泉,昨天收到了笔友David的e-mail,得知他不久要作为交流生到宁波来学习中文。他想了解如何学好中文。请你用英文给他回复一封e-mail,介绍学习中文的体会和方法,提出你的建议,以及表达你帮助他学好中文的愿望(60-80字)。开头已给出,不算入字数。 提示词:listen to Chinese songs, read Chinese magazines or newspapers , read Chinese aloud, watch Chinese programs on TV , study with …, ask teachers for help, make flashcards, listen to tapes.
Dear David,
I’m happy to hear from you. And I know that you have learned English for three months. You have trouble learning Chinese. I think ________                                                                                                                              
                                                                                                  
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假如你是Simon ,请你根据以下提示,写一篇90词左右的短文,谈谈你的爱好与问题。
爱好  
喜欢踢足球,看足球比赛;放学后和同学一起踢3小时的足球
问题   
父母不喜欢,要求你在下午6点前回家,你不理解父母为何如此严厉
想法
……(至少两点)
 
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新学期,新面貌。佛山中学九年级即将举行“How I have changed!”英语演讲比赛。请根据Chang Ming有关信息内容,写一篇英语演讲稿。
Name: Chang Ming   Job: a student in Grade Nine
Category
two years ago
now
body
thin, short
tall, strong
personality
relaxed, wild
serious, quiet
likes
ball games, surf the internet
basketball, spent more time on study
Dislikes
noodles
vegetables
注意:1. 请使用所提供的参考词汇;
2. 可适当增加细节和连接词,使文章通顺连贯;
3. 开头部分已给出,词数80左右;
How I have changed!
Hello, everyone! My name is Chang Ming. How time flies! Now I am a student in Grade Nine.
And everything has changed now, so have I! I used to be ________________________________
                                                                              
                                                                            
                                                                            
                                                                             
                                                                             
                                                                             
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请根据以下所提供的情景用英语写一段80-100词左右的短文。注意:不要根据中文逐句翻译。
Sandy在学校学习优秀。她在做完功课、学习之余喜欢上网。她父母不让她上网,怕影响她的功课。Sandy却看法不同,她认为上网可以查信息、收发邮件、和朋友聊天……
Sandy is a good student. _________________________________________________________
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上周,你班以“告别陋习,走向文明”为主题进行了一次班会活动。通过活动,同学们收获很大,尤其是李华同学进步最快。请你根据表格内容以“Li Hua’s Changes”写一篇关于李华!的短文;倡导大家都向李华同学学习。
要求:  1.语句通顺,语法正确,字数80词左右。
2.文中不能出现自己的姓名和所在学校名称。
过去表现
现在表现
经常上学迟到
准时到校
乱扔垃圾
帮助清洁校园
经常玩电脑游戏
积极参加学校的各种活动
经常不完成作业
上课认真,作业认真
不爱和同学说话
与别人相处融洽
 
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