题目
题型:不详难度:来源:
要求:
1.词数100个左右;
2.条理清楚,语义连贯,句式规范,字迹工整;
3.不得出现真实的人名﹑校名﹑地名等相关信息。
以前的生活方式 | 如今的生活方式 | 感 悟 | |
内 容 | 对健康的影响 | ||
不吃早饭,吃太多的快餐;看太多的电视,过多地玩电脑游戏…… | 饮食 | 至少两点 | 至少一点 |
睡眠 | |||
锻炼 | |||
心理健康(倾诉、放松) |
The healthier, the happier
In the past, I
But now I
I think
答案
One possible version :
The healthier, the happier
In the past, I seldom had breakfast. Instead, I ate too much fast food. I watched TV and played computer games so much that they had a bad effect on my health. This made me feeluncomfortable from time to time.
But now I have changed a lot. I have a healthy diet, and it provides me with enoughenergy./I eat more fruit and vegetables instead of meat and sweets, and it keeps me healthy. I get up early and go to bed early./Because I have enough sleep, I feel active and energetic all day. Every day I do exercise for half an hour. I usually play basketball after school, which makes me strong. /It makes me relaxed and happy. When I have problems with my study, I talk to my friends and ask my teachers or parents for help. And it makes me feel less stressed and feel relaxed. /When something worries me, I often talk with others instead of keeping it to myself.
I think health is the most important to me. /I think having a healthy lifestyle is important for me. If I am healthier, I will be happier.
解析
1.本题总分为20分,按5个档次给分。评分时先根据文章的内容和语言初步确定其所属的档次,然后以该档次的要求来衡量,确定或调整档次,最后给分。
2.词数少于80从总分中减去1分。
3.书写潦草,卷面不整洁以至影响交际,从总分中减去1分。
4.各档次的给分范围和要求:
1) 第五档(很好)(17—20分)要点齐全,语言流畅,书写规范、工整,基本无语法或拼写错误。
2) 第四档(好) (13—16分)要点基本齐全,语言较流畅,有少量语法或拼写错误。
3) 第三档(适当)(9—12分) 要点基本齐全,语言欠流畅,有一些语法或拼写错误,但尚能达意。
4) 第二档(较差)(5—8分) 要点不全,语言不流畅,错误较多,影响理解。
5) 第一档(差) (1-4分) 仅写出1-2个要点。
6)0分:未写任何内容;内容太少无法评判;写的内容均与所要求的内容无关;所写内容无法看清。
5. 对于围绕作文主题的适当发挥,且表达正确,均不扣分。
6.内容及分值:
1) 以前的生活方式:6分,该部分时态为一般过去时。
2)如今的生活方式:12分,其中“内容”8分,“影响”4分,该部分时态可为一般现在时、现在进行时或现在完成时。
3)感悟:2分,该部分时态可为一般现在时、一般将来时。
注意:时态错误扣1分,单词拼写3处错误扣1分,标点符号、大小写5处错误扣1分。同一部分中的相同错误不重复扣分。
核心考点
试题【某英语杂志社举办以“科学饮食,健康生活”为主题的英语征文比赛。请你根据下表所列的内容要点,以“The healthier, the happier”为题写一篇英】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
暑假在即Daming不知道该如何度过一个有意义的假期。假设你是Daming 的朋友,请你根据下面的提示以及自身的经历,用句子形式列出你曾经在假期里做过的五件事,供Daming参考。
Travel | ▲ |
Study | ▲ |
Sports | ▲ |
Housework | ▲ |
… | ▲ |
请从上面的表格中任选一件事进行描述。内容包括:地点、人物、经过以及感受等。
要求:1.词数80左右
2.叙事清楚,语句通顺,语意连贯。
3.文中不得出现真实的人名与校名。
段落编写。(共10分)
使用所给的词语,编写一个意义相对完整的语段。
提示词:chore, relaxing, make, because, help
要求:1. 使用全部提示词,并在语段中用下划波浪线“﹏﹏﹏”标出提示词;
2. 语段具有一个相对合理的主题意义;
3. 词数为50词左右,最多不超过80词。
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内容要求:
1.旅行的整体行程情况。
2.你所去的地方(城市或景点)的主要介绍。
3.旅行中让你印象最深刻的一件事。
注 意:短文中不允许出现与考生本人相关的真实姓名和校名等信息。
要点提示:
1. 健康的重要性;
2. 吃哪些食物、怎样吃更健康;
3. 保持健康的其他方法。
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住在永定(Yongding),房子后有一个花园,花园里有许多漂亮的花和树。
我家有三口人,父亲是医生,母亲在一所学校教书。我爱他们。
我在一所中学读书,经常走路上学,每天上七节课,学习很努力。
写出喜欢的科目或不喜欢的科目及原因。
周末常和父亲打打篮球,有时也去钓钓鱼或放放风筝。
My name is Han Mei. ________________________________________________
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