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题目
题型:不详难度:来源:
下面是你的下周日程安排,你的朋友Andy约你下周去拜访他。发一封e-mail,告知你不能去的理由。(开头和结尾已给出),词数60—80词。
Sunday
go to see my grandparents
Monday
go to the doctor
Tuesday
Wednesday
study for mid-term exam (期中考)
Thursday
go fishing with my friends
Friday
go to the movies
Saturday
practice the piano
Dear Andy,
Thank______________________________________________________________________
                                                                            
                                                                            
                                                                            
Yours
Wang Ming
答案

解析
注题目的要求,注意单词的的拼写,时态和人称
核心考点
试题【下面是你的下周日程安排,你的朋友Andy约你下周去拜访他。发一封e-mail,告知你不能去的理由。(开头和结尾已给出),词数60—80词。Sundaygo to】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
假设你是Tom,根据下面的表格内容,给你的笔友Jim写信描述你上周周末所作的事,并询问他的周末。要求60词左右。开头结尾已经给出。
Saturday morning
Go shopping with friends
Saturday afternoon
Clean the room, cook dinner
Saturday night
Watch TV with parents
Sunday morning
Play basketball with friends
Sunday afternoon
Stay at home , practice English
Sunday evening
Do homework
Dear Jim,
How’s it going? I had an interesting weekend. _________________________________________
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______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
___
Can you write and tell me about your weekend?
Yours,
Tom
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根据所提供的的信息,完成短文(10分)
你在认识了一位叫Sarah 的网友,请根据她发给你的信息向你的同学作简要的介绍。词数不少于50.(10分)
 Name
                Sarah
 Age
                 13
 Native place
      New York. The USA
 School
     Apple Tree School
 Likes
Chinese, go to movies, play volleyball
 Look
round, big blue eyes, long hair

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根据提示,写一篇80词左右的短文。要求内容切题,意思连贯。(5分)
 提示:假设你是班长。请根据下面的内容在黑板上写一个通知,主要内容:你们班篮球队要和2班篮球队进行一场精彩的篮球比赛。
  时间:今天下午3:00。
  地点:本校操场。
  内容:希望全班同学3:00到操场助威。你派李明和魏峰搬一些椅子到操场供运动员休息。胡雪准备些开水供运动员赛前赛后喝。
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三年的初中生活将结束,为自己的同学写一段毕业留言不失为一种很好的留念方式。请根据下面的提示内容为你的同学写一段毕业留言。
提示:1.他(她)给你留下的深刻印象。2.你们在一起的快乐时光。3.对他(她)最美好的祝福。
要求:1.内容充实,意思连贯,语言通顺,书写规范。2.可适当发挥。80词左右。
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书面表达
要点:1. 李海,14岁。现住在吴江;
2.是青云中学的学生,在7年级4班;
3.他高大强壮,小眼睛;戴眼镜
4.放学后喜欢踢足球
5. 喜欢英语,但不擅长数学。
                                                                          
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                           
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