题目
题型:不详难度:来源:
---Yes, please. By the way, do you have any milk? I prefer coffee ______milk.
A.to | B.with | C.from | D.for |
答案
解析
试题分析:句意:来杯咖啡怎么样?是的,请。顺便问一下,你们有牛奶吗?我更喜欢加牛奶的咖啡。To到;with有;from从;for为。所以选B。
核心考点
试题【---Would you like some coffee?---Yes, please. By the way, do you have any milk? 】;主要考察你对助动词等知识点的理解。[详细]
举一反三
---No, I think the more _________you are, _________mistakes you’ll make.
A.careful; the less | B.carefully; the fewer |
C.carefully; the least | D.careful; the fewer |
--- Don’t worry .I saw _______ black one in the drawer .Is it yours ?
A.a | B.an | C.the | D./ |
--- Awful. There are always long lines of cars on roads .
A.culture | B.food | C.weather | D.traffic |
--- What a ______guy you are !
A.lazy | B.lucky | C.serious | D.funny |
--- Not yet . I ______ go to Britain .
A.may | B.need | C.must | D.have to |
最新试题
- 1阅览室书架小池泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 1、用概括的语言写出前两句诗的意思。
- 2---I feel really tired.---___________________A. Lucky you!
- 3下列有关我国各民族的地区分布状况的描述,正确的是: ( )A.汉族全部分布在东部;B.少数民族全部分布
- 4二、书面表达(满分20分)假如你叫李华,请写一封信给校长,反映一下学校微机室存在的问题,同时提出你自己的改进办法。问题:
- 5下列运算正确的是( )A.a2•a3=a6B.(a2)3=a5C.a2+a2=2a2D.a3÷a=a3
- 6世界上最早的纸币是出现于四川地区的__________;宋代城市中固定的娱乐场所叫__________。
- 7用恰当的关联词语,将下面三个短句组合成一个复句。(句序合理,语意贯通;可以增删和调换词语,但不得改变原意)(1)安于平庸
- 8下列4个命题中真命题的个数为( )①∀a∈R,a2>0②∃α∈R,sin2α+cos2α=12③∀x1,x2∈R,若x
- 9春节期间,七(1)班的李平、王丽等同学随家长一同到某公园游玩,下面是购买门票时,李平与他爸爸的对话(如图),试根据图中的
- 10如图为某反应的微观示意图,“”和“”表示两种不同的原子,下列说法正确的是( )A.反应前后原子数目不变B.反应中有单质
热门考点
- 1如图所示,S1、S2是两个周期为T的相干波源,它们振动同步且振幅相同,实线和虚线分别表示波的波峰和波谷,关于图中所标的a
- 2水平面上两根足够长的金属导轨平行固定放置,问距为L,一端通过导线与阻值为R的电阻连接;导轨上放一质量为m的金属杆如图所示
- 3 三里屯village是一个抛弃传统商业模式,集文化、艺术、休闲和购物于一体的空间,图1为南区建筑景观,图2为北区
- 4使“lgm<1”成立的一个充分不必要条件是( )A.m∈(0,+∞)B.m∈(-∞,10)C.m∈(0,10)D.m∈
- 5在三棱锥V-ABC中,当三条侧棱VA、VB、VC满足 ______时,VC⊥AB(填上你认为正确的一种条件即可).
- 6已知(1-x)n的展开式中所有项的系数的绝对值之和为32,则(1-x)n的展开式中系数最小的项是( )。
- 7请以“牵动心灵的声音”为题,写一篇文章。(60分)要求:①除诗歌外,文体自选;②文中不得出现真实的校名、地名和人名;③不
- 8合成氨工业中,原料气(N2、H2及少量CO、NH3的混合气)在进入合成塔前常用Cu(NH3)2Ac溶液来吸收原料气中的C
- 9阅读图8,锯树人的错误在于①没有用一分为二的观点看问题②没有分清矛盾的主要方面和次要方面③没有发挥主观能动性④忽视了矛盾
- 10一些同学乘坐动车组列车外出旅游,当列车在一段平直轨道上匀加速行驶时,一同学提议说:“我们能否用身边的器材测出列车的加速度