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题目
题型:天津模拟题难度:来源:
物理研究中常常用到“控制变量法”、“等效替代法”、“理想化模型”、“类比法”等科学方法,在下列研究实例中,运用了“控制变量法”的是[     ]
A.研究电流时,从分析水流的形成来分析电流的形成
B.研究磁场时,用磁感应线描述空间磁场的分布情况
C.研究滑动摩擦力与压力大小关系时,保持接触面的粗糙程度不变
D.研究杠杆的平衡条件时,将撬棒抽象为绕某一固定点转动的硬棒
答案
核心考点
试题【物理研究中常常用到“控制变量法”、“等效替代法”、“理想化模型”、“类比法”等科学方法,在下列研究实例中,运用了“控制变量法”的是[     ]A.研究电流时,】;主要考察你对物理学史等知识点的理解。[详细]
举一反三
人类在探索自然规律的过程中,总结出了许多科学研究方法,如:“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“理想模型法”等。下面是初中物理中的几个研究实例:
①研究电流时,把电流比作水流;
②研究磁场时,引入“磁感线”;
③研究动能与速度的关系时,让物体的质量保持不变;
④研究光的传播时,引入“光线”。 其中,采用了相同研究方法的是[     ]
A.①和②
B.②和③
C.③和④
D.②和④
题型:山东省模拟题难度:| 查看答案
下面几个研究实例,其中运用的方法跟运用电流通过导体产生的效应的大小来研究电流大小这种方法相同的是[     ]
A.研究动能的大小跟哪些因素有关
B.人们认识自然界只有两种电荷
C.用扩散现象认识分子的运动
D.利用磁感应线去研究磁场问题
题型:湖北省模拟题难度:| 查看答案
研究物理问题时,经常用到“等效替代法”、“控制变量法”、“模型法”、“类比法”等物理方法,下面几个实例中,应用了“模型法”的是 [     ]
A.研究电路时引入“总电阻”概念
B.研究磁场利用磁感线描述
C.探究电流与电压和电阻的关系
D.研究电流时把它与水流做比较
题型:0118 模拟题难度:| 查看答案
在科学探究中,常把直接测量有困难的量转换成便于测量的量来研究.这种方法称之为转换法.例如在探究物质吸热升温的属性时,沙子和水吸收热量的多少不便直接测量,可以通过测量加热时间的长短来比较吸热的多少.下述实验中采用了转换法的是 [     ]
A.在探究影响动能大小的因素时,动能大小的比较方法
B.在探究阻力对物体运动的影响时,推理出物体不受阻力时的运动状态
C.在探究串联电路电流特点时,换用不同灯泡及改变电源电压,多次实验
D.在探究压力对滑动摩擦力的影响时,保持接触面粗糙程度不变,改变压力
题型:江苏中考真题难度:| 查看答案
逆风骑自行车时,弯着身体,会省力些;雨天,撑伞逆风行走时,风速越大,行走越困难.这是因为受到空气阻力的作用.物体所受空气阻力大小与哪些因素有关呢?小明猜想可能与物体的迎风面积和风速有关.为验证以上猜想,小明选用了如下器材:可调速电风扇(高、中、低三档)、弹簧测力计、面积不同的塑料挡板三块、光滑玻璃板、小车.
(1)小明设计了如图所示实验,用电风扇向小车及挡板吹风,模拟小车运动时受到的空气阻力.根据 ________ 的知识,通过弹簧测力计即可测出小车受到的空气阻力.
(2)小明在探究风速对小车所受空气阻力的影响时,保持迎风面积一定,测得数据如下:
通过对表中数据分析,可得出的结论是: ____________________________。
(3)小明还想探究迎风面积对小车所受空气阻力的影响,请你帮他设计出主要的实验步骤: ________________ .
(4)你认为影响物体所受空气阻力大小的因素可能还有 _________________________ (写出一个).
题型:江苏中考真题难度:| 查看答案
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