题目
题型：同步题难度：来源：
(1)将图中所给器材，按照实验的要求用线连接起来．
(3)实验中的电源用_____节干电池串联即可．如果灯泡的电阻约为9 Ω，电流表选用的接线柱应为_____和_____．
(4)当灯泡正常发光时，请你在图（甲）中的表盘上画出指针的位置．
(5)当灯泡正常发光时，电流表的指针位置如图（乙）中的表盘所示，这个小灯泡的电功率为_____．
答案
（2）依连线位置而定
（3）2，“-”，“0．6”
（4）“略”
（5）0．75 W
核心考点
试题【某实验小组有一个小灯泡，上面只能看清“2．5 V，他们想知道小灯泡的功率是多少，找来的器材如图所示．(1)将图中所给器材，按照实验的要求用线连接起来．(2)在闭】；主要考察你对电路等知识点的理解。[详细]
举一反三
要求：开关同控制两盏灯，灯L1的亮度不变，灯L2的亮度可随意调节，电流表测量干路电流，连线不能交叉，并在下图的方框内画出电路图
于是小明找来各种导体材料做实验，下表是他用铅笔芯做实验时的数据记录：
（2）分析实验数据，你能得出结论是： _________ ．
（1）苹果电阻的测量．我们知道干燥的苹果表面覆盖有一层绝缘蜡质物．研究小组在探索中意外发现苹果的柄和苹果顶部向内凹进的部分竟然是导电的，好象两个天然电极．请用笔画线代替导线，在图中完成测量苹果电阻的实验电路．
（2）探究影响苹果电阻的因素．有同学在研究中提出：苹果的电阻不仅与苹果的甜度有关，还可能与苹果的不规则形状有关．为此，他们共设计了如下两个实验方案，经过讨论选择了一种方案进行实验．你认为实验小组选择了哪一种方案，为什么？
（A）对同一苹果外围进行不同程度的切削，并测出加相同电压下的电流；
（B）选择相同甜度、不同形状的苹果进行测量，并测出加相同电压下的电流；该小组所选的方案为 _________ _；选择的原因是_________．该小组用他们所选的正确方案进行了正确的实验操作，发现，每次给苹果加16V的电压后，测出的电流表的示数都为145μA，通过分析他们的实验数据可以得出的结论是 _________ ．
（3）探究通过苹果的电流与苹果汁中糖浓度的关系．研究小组用甜度不同的苹果来进行实验（实验中所用的苹果事先由专业人员测量出了甜度），每次都给苹果加24V的电压，测出通过苹果的电流，最终得到了下表的实验数据：
②请你根据图象和表格中的数据，归纳出加24V电压时，电流（用I表示，单位μA）与糖浓度（用P表示，单位mg/ml）的关系可表达为 _________ ；如果糖浓度达80mg/ml已感到甜了，那么给苹果加30V的电压时，测量苹果中有300μA的电流，这个苹果是 _________ （选填“甜”或“不甜”）．
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