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电路
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题目
题型:不详
难度:
来源:
如图所示的电路图中,小灯泡L
1
、L
2
、电铃并联,开关S
1
控制整个电路.S
2
只控制电铃.按电路图将图中各元件用笔画线代替导线连成电路.
答案
采用“电流流向法”,电流从电源正极出发,依次串联开关S
1
、开关S
2
、电铃回到电源的负极,再将灯泡L
1
和灯泡L
2
分别并联在开关S
1
与电铃的两端即可,如下图所示:
核心考点
试题【如图所示的电路图中,小灯泡L1、L2、电铃并联,开关S1控制整个电路.S2只控制电铃.按电路图将图中各元件用笔画线代替导线连成电路.】;主要考察你对
电路
等知识点的理解。
[详细]
举一反三
用线条代替导线,将图中的电器元件连成电路.要求:
(1)开关S
1
只控制电灯L
1
;开关S
2
只控制电灯L
2
;共用一个电池组.
(2)在右面虚线框中画出对应的电路图.
题型:不详
难度:
|
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用笔画线,将图中的器材连成电路.(要求:两灯并联,开关能同时控制两盏灯)
题型:不详
难度:
|
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小花在做“组成串联合并联电路”的实验时,按如图所示的电路图连接电路.电源是把______转化为电能的装置.她用的电源是两节干电池串联组成的电池组,______是负极,电池内部不断的发生化学变化,使该极不断地聚集______.在连接电路过程中开关是______的,电路连好后,三个开关都闭合,两灯______联,S
1
是控制______灯.
题型:不详
难度:
|
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手电筒不亮了,小桐拆下灯泡仔细观察(如图所示)并设计了下列选项中图示的四个电路检查灯泡是否烧坏,其中正确的是( )
A.
B.
C.
D.
题型:不详
难度:
|
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以下是某物理实验小组利用 两个相同规格的灯泡,在“探究并联电路的电流规律”的实验所写的一份实验探究报告.
提出问题:并联电路中干路的电流与各支路的电流有什么关系?
猜 想:干路电流可能等于各支路电流之和.
设计实验:按图1组装电路.
进行实验:用电流表分别测出A、B、C各点的电流值并记录在表中.
分析和论证:并联电路中干路的电流与各支路的电流的关系是:干路中的电流等于各支路的电流之和,且各支路的电流相等.
A点电流I
A
(A)
B点电流I
B
(A)
C点电流I
C
(A)
0.3
0.3
0.6
题型:不详
难度:
|
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