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题目
题型:专项题难度:来源:
如图是探究“电阻的大小与什么因素有关”的实物图.请你提出一个电阻的大小与什么因素有关的猜想,并回答其他问题.
(1)你的猜想:_________.
(2)你选择的导线:_________;(填图中导线代号)
(3)如果分别把图中的A、C导线接人电路中的M、N两点间,则接入_________导线时,电流表的示数较小,这说明电阻的大小与导体的_________有关.
答案
(1)导体的电阻可能与材料有关;
(2)A、D;
(3)C;长度.
核心考点
试题【如图是探究“电阻的大小与什么因素有关”的实物图.请你提出一个电阻的大小与什么因素有关的猜想,并回答其他问题.(1)你的猜想:_________.(2)你选择的导】;主要考察你对电阻等知识点的理解。[详细]
举一反三
小明和小华做“探究影响导体电阻大小的因素”的实验.他们准备在图中的A、B两点间接入待研究的电阻丝,电源电压恒定,忽略电阻随温度变化的影响,待用电阻丝的规格如下:
(1)他们应该选择序号为_________的两根电阻丝来研究电阻与长度的关系.
(2)他们选择序号为1、2的两根电阻丝来研究电阻与_________的关系.
(3)正确选择后,他们将所选电阻丝分别接入A、B两点间,闭合开关,通过观察_________或_________来比较电阻丝电阻的大小.实验中,两次电流表指针均有偏转,但第二次的示数小于第一次的示数,说明第二次接入电路的电阻丝的阻值_________(选填“较大”或“较小”).
(4)以上(3)中判断电阻大小关系的方法在初中物理中经常用到,以下描述中能体现这种方法的是(_________)
A.水压使水管中形成水流,类似地,电压使电路中形成电流
B.根据物质在常态下的形状和体积是否固定,可将物质分为三态
C.通过观察木块被运动物体撞后移动距离的大小,可比较运动物体动能的大小
D.研究滑动摩擦力大小与压力大小的关系,应控制接触面粗糙程度相同.
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用实验探究导体的材料、长度、横截面积对电阻的影响时,实验所需要的电源、开关、导线、灯泡、电流表都具备且完好,但供选择的导体只有下表中的两种规格:
利用现有器材能够完成以下哪些探究任务?若能完成,在括号内打“√”;若不能完成,在括号内打“×”.
A、探究导体的材料对电阻的影响(_________)
B、探究导体的长度对电阻的影响(_________)
C、探究导体的横截面积对电阻的影响(_________)
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如图的实验
(1)该实验是为了探究电阻大小与_________的关系.
(2)开关闭合后,发现接a时,灯泡比较亮,则说明_________(选填“a”或“b”)的导电性强.
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在探究影响电阻的因素时,需在相同电压的条件下,比较通过不同导线的电流,以现影响电阻大小的因素.下表是几种实验用导线的参数.
(1)根据不同的探究目的,选择恰当的导线:
①为探究电阻与导体材料的关系,应在上表中选择导线_________;
②为探究电阻与导体长度的关系,应在上表中选择导线_________;
③为探究电阻与横截面积的关系,应在上表中选择导线_________.
(2)以探究电阻与导体材料的关系为例,
①画出实验电路图;
②简述实验方法,并设计实验记录的表格.
(3)此实验中,我们采用的研究方法是:_________.至今为止,好多实验都用到了这种方法,请举二例: ①_________;②_________.
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在研究决定电阻大小因素的实验中换用不同导体做实验时,保持导体两端电压不变,得出如下几组实验数据:
(1)比较1、2两次实验结果可得结论_________.
(2)比较1、3两次实验结果可得结论_________.
(3)比较1、4两次实验结果可得结论_________.
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