题目
题型:江苏中考真题难度:来源:
(2)图乙是小明根据电路图连接的实物图,闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡不亮,经检查是由于一根导线连接错误,请你在图乙中连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线.
(3)小明正确连线后,继续试验.当电压表的示数为2.5V时,电流表的示数如图丙所示为_________A,小灯泡的额定功率是___________W.
(4)实验结束后,小明整理实验器材时,发现滑动变阻器的AP部分比PD部分热,这是因为_______________________.
答案
(4)AP部分的电阻比PD部分的电阻大.
核心考点
试题【一个额定电压是2.5V的小灯泡,正常工作时的电阻约为8Ω.小明想测量它的额定功率.实验室有如下器材:电源(电压恒为6V)、电流表、电压表、开关各1个、规格分别为】;主要考察你对电功、电能等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)请用笔画线将甲图中的电路连接完整;
(2)在连接电路时,有甲“10Ω 1A”和乙“20Ω 1A”两个滑动变阻器可供选择,则应该选择变阻器 连入电路,才能保证实验的顺利进行;
(3)在连接电路时,开关应 (选填“断开”或“闭合”),滑片应移到 (选填“A”或“B”)处,闭合上开关之后,小明发现电压表、电流表均有示数,但小灯泡不亮,经检查,电路连接无误,各元件完好,那么可能的原因是 ,为了能使小灯泡发光,下一步应进行的操作是 ;
(4)刘星调节滑片P的位置,使电压表的示数为2.5V,这时电流表的示数如图乙所示,为_______A,则该灯泡的额定功率是 W。
B.闭合开关后,小灯泡不发光,一定是小灯泡灯丝断了
C.当电压表示数为2.5V时,测出通过小灯泡的电流,可算出小灯泡的额定功率
D.实验还可得知,小灯泡的实际功率越大,小灯泡越亮
(2) 闭合开关S前,滑动变阻器的滑片P应滑到最_______。(选填“左端”或“右端”)
(3) 小明正确连接电路后,闭合开关,发现无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮,小明分析后确定是灯泡的故障。若电流表没有示数,电压表有示数且接近电源电压,可以判断灯泡 ;若电流表有示数,电压表几乎没有示数,可以判断灯泡 。
(4)小明排除电路故障后,进行实验。小灯泡正常发光时,电流表的指针如图c所示,则小灯泡的额定功率为_______W。
(1)在连接电路时,开关应处于________状态,电流表的量程应选0~_________A 。
(2)请你用笔画线代替导线,按照电路图将实物电路补充完整。(导线不能交叉)
(3)闭合开关前,图2中滑动变阻器的滑片P应位于 _______(选填“A”或“B”)端。
(4)小刚同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图3所示)为 ________V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图2中滑片P向________(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V 。
(5)小丽同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图4所示的I-U图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是 ______W。
(1)如图是他实验的电路,但连接不完整,请你用笔画线代替导丝帮他完成电路的连接;
(2)小华正确连接电路后,闭合开关,发现灯不亮,但电压表有较大读数,则故障原因可能是___________;
(3)排除故障后,小华调节滑动变阻器使电压表的读数为___________V时,小灯泡正常发光,此时,电流表的读数如图所示,则小灯泡的额定功率是___________W.
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