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题目
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某小组同学在“探究灯泡发光时的亮度与哪些因素有关”的活动中,他们将九只不同规格的灯泡分别接入电路,使它们都正常发光,并用电压表和电流表分别测得灯泡正常发光时的电压和电流.该小组同学仔细观察灯泡的亮暗程度后,把九只灯泡分成三组,同一组的灯泡亮暗程度相同,且甲组最亮,乙组其次,丙组最暗.实验中记录的有关数据分别如表甲、表乙、表丙所示.
表甲
答案
解析
核心考点
试题【某小组同学在“探究灯泡发光时的亮度与哪些因素有关”的活动中,他们将九只不同规格的灯泡分别接入电路,使它们都正常发光,并用电压表和电流表分别测得灯泡正常发光时的电】;主要考察你对电功、电能等知识点的理解。[详细]
举一反三
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实验序号电压(V)电流(A)
162.00
2121.00
3240.50
实验序号电压(V)电流(A)
461.00
5120.50
6240.25
实验序号电压(V)电流(A)
731.00
861.50
9120.25
在“测定小灯泡的功率”的实验中,某同学选用额定电压为2.5V的小灯泡(电阻约为10Ω),电源为两节干电池,规格为“30Ω  1A”的滑动变阻器一个.

魔方格

(1)按图2补全图1实物连接图.
(2)正确连接电路,闭合开关前应把滑动变阻器滑片P调到______端.(选填左或右)
(3)小灯泡正常发光时,电流表的示数如图3,该灯泡的额定功率为______W.
(4)若小灯泡灯丝已断,闭合开关后,下列现象中可能发生的是______
A.电流表指针不偏转        B.电压表指针不偏转
C.电压表示数为3V          D.滑动变阻器失去调节作用
(5)在改变滑动变阻器接入电路的电阻的过程中,通过小灯泡灯丝的电流随小灯泡两端电压变化情况如图4所示,从该图线可以看出灯丝的电阻随电压的增大而______(选填“增大”、“减小”或“不变”),说明灯丝电阻与______有关.
如图是测定小灯泡额定功率的部分电路,请在虚线框a,b内填入适当的电学器件的电路图符号,并与电路连接,成为一个测定小灯泡额定功率的完整电路.魔方格
如图所示为测定标有“2.5V”字样小灯泡电功率的电路图.某同学实验时,能正确地连线、测量和读数,但他慌乱中把变阻器滑片P分别位于b,b,c三个位置时的电表示数只记在草稿纸上,分别是0.28,2.5,2.0,3.0,0.20,0.24.请你帮他把数据整理好,并按要求填入表格:
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P位置U/VI/AP/W
A
B
c
在“测小灯泡电功率”的实验中,已知小灯泡的额定电压为2.5V.电源为两节干电池,器材均完好.
魔方格

(1)一同学在连接电路时,将最后一根导线接好后,就看到灯泡发光,而且比正常发光时要亮,同时电压表指针偏转角度较小,则他连接电路的过程中,不符合要求的是:
①______;
②______;
③______.
(2)正确连接电路后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,当 ______时,可知小灯泡处于正常发光状态,此时电流表示数如图所示.则小灯泡的额定功率为 ______W.
在物理实验中,经常要进行多次测量,其目的有两个:①为了减小误差;②是为了寻找规律.在“测量小灯泡不同电压下的电功率”的实验中,多次测量的目的是______(选填“①”或“②”);在“用电压表和电流表测量导体的电阻”的实验中,多次测量的目的是______(选填“①”或“②”).