题目
题型：不详难度：来源：
（1）对照电路图，用笔画线代替导线，将图（2）所给的实验器材连成完整的电路．
（2）甲同学连接好最后一根导线后，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭．检查后发现连线正确，请你找出他在实验中的两个操作不当之处：
①______；②______．
（3）乙同学将电路组装好后，闭合开关发现电流表无示数，而电压表有示数，且等于电源电压，则该电路故障应为______．
（4）丙同学连完电路并闭合开关后，发现电压表示数为零，电流表示数为0.15A，产生这一现象的原因是______．
（5）丁同学接线后发现开关没有闭合时灯泡就已发光，而两电表示数情况正常，开关闭合后灯泡反而熄灭，电压表示数减小为零，电流表示数变大，但没有超出量程．你认为他接线中出现的错误是______．
（6）排除故障后，为了测出小灯泡的额定功率，应调节滑动变阻器，使电压表示数为______V，若此时电流表的示数如图（3）所示，该灯泡的额定功率是______W．
答案
| U |
| R |
| 3.8v |
| 10Ω |
（2）为保护电路，连接实物图时应：①断开开关，②滑动变阻器的滑片要调到使连入电路的电阻为最大的位置．甲组同学连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭，说明连完最后一根线，电路立即接通且电路电流较大，电路阻值太小，原因是：①连接电路时没断开开关；②滑动变阻器没调到最大阻值．
故答案为：①开关没有断开；②滑片没有移到阻值最大位置．
（3）根据灯泡不亮，电流表无示数，可判断电路没有电流通过，是断路；根据电压表的示数接近电源的电压，可判断和电压表并联的用电器断路，电压表测量的是电源电压，
故答案为：灯泡断路．
（4）电流表示数较大，电压表示数为零，说明灯泡短路．
故答案为：灯泡短路．
（5）开关未闭合灯泡就发光，说明开关没有与灯泡串联；闭合开关，灯泡熄灭，电流表有示数，说明除灯泡以外的电路是通路．由此可知，开关与灯泡并联．
故答案为：开关与灯泡并联了．
（6）为了测出小灯泡的额定功率，应调节滑动变阻器，使电压表示数为3.8V，电流表的读数为0.38A，灯泡的额定功率P=UI=3.8V×0.38A=1.444W．
故答案为：3.8；1.444．
核心考点
试题【如图（1）所示是“测定小灯泡的电功率”实验的电路图，图（2）是所需实验器材，灯泡的额定电压为3.8V，灯丝的电阻约为10Ω，滑动变阻器标有“30Ω1A”字样．（】；主要考察你对电功、电能等知识点的理解。[详细]
举一反三
（1）在图1中用笔画线代替导线，将实物图连接完整（要求电压表的量程选取最合理）．
（2）实验过程中，滑动变阻器可以对电路起保护作用，因此闭合开关前，滑片应移到______端（选填“A”或“B”）．
（3）实验小组的同学实验测得了如下数据：
| U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | ||||
| I/A | 0.14 | 0.24 | 0.34 | 0.44 | 0.50 | 0.54 | ||||
孙雯同学到实验室做“测定小灯泡额定功率”的实验．被测小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω．实验室有如下器材：电源（电压为6V）、电流表（0～0.6A0～3A）、电压表（0～3V0～15V）、开关各一只，导线若干，滑动变阻器：R（50Ω0.5A）．同学们设计的电路如图所示： （1）电压表应选用______挡； （2）如图1是她实验的电路，但连接不完整，请你帮她完成电路的连接，要求：滑动变阻器的滑片P向右移动时，小灯泡变亮． （3）实验电路接好后，合上开关时，她发现电路出现故障，主要有下表所列的两种情况，请根据现象和检测结果指出故障的可能原因：
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