题目
题型:不详难度:来源:
(1)把电路连接完整。(要求滑片向右滑动时,电压表的示数变大。)
(2)A.按照电路图正确连好电路后,闭合开关S,此时电压表示数为4.2V,对应的电流表示数如图乙所示.
B.调节滑片,当P移至ab中点时,小灯泡恰好正常发光.
C.继续调节滑片,当P移至另一点时,灯泡偏亮,读出电压表、电流表值分别为6.5V、0.52A,记录在下表中.
实验次数 | 电压表示数/V | 电流表示数/A | 亮度 | 功率/W |
1 | 4.2 | | 偏暗 | |
2 | 6.0 | | 正常 | |
3 | 6.5 | 0.52 | 偏亮 | 3.38 |
;
。
答案
(1);(2)0.4 , 1.68 , 0.5 , 3;
(3)①灯泡实际功率越大,灯越亮
②灯泡的电阻随温度的升高而增大
解析
试题分析:(1)变阻器一段已经连好,根据变阻器的工作原理,要想滑片右移时电压表示数变大,导线必须连在右下端,实物电路连接如右图所示:
(2)由图乙课读出第一次实验的电流值为0.4A,根据P=UI可算出此时灯泡的功率为P=4.2V×0.4A=1.68W;此时应为滑动变阻器全部接入电路,所以电源电压U=4.2V+0.4A×12Ω=9V;
根据灯泡正常发光时,变阻器滑片正好在ab中点知第2次实验中的电流值为I=U/R=(9V-6V)/6Ω=0.5A,根据P=UI算出此时灯泡的功率为P=6V×0.5A=3W;
实验次数 | 电压表示数/V | 电流表示数/A | 亮度 | 功率/W |
1 | | 0.4 | 偏暗 | 1.68 |
2 | | 0.5 | 正常 | 3 |
3 | | | 偏亮 | |
①灯泡实际功率越大,灯越亮
②灯泡的电阻随温度的升高而增大
点评:本题考查了滑动变阻器铭牌的含义、连接电路图、滑动变阻器调节、电流表读数、分压数据分析、电路故障分析等问题,这些是实验的常考问题,一定要掌握.
核心考点
试题【利用如图所示的实验器材,测定额定电压为6V的小灯泡电功率.已知滑动变阻器上标有“12Ω 1A”字样,电源电压保持不变.实验步骤如下:(1)把电路连接完整。(要求】;主要考察你对电功、电能等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)用笔画线代替导线把如图甲所示的实物电路补充完整(2分)。
(2)在闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应调至_________端(选填“A”或“B”)
(3)闭合开关并调节滑动变阻器,测得如下一组数据.其中第2次实验时的电流表示数如图14乙所示,则第二次测得的电流是 A 。
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电压U/V | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
电流I/A | 0.34 | | 0.44 |
(5)根据上面这组数据的分析,你认为该小灯泡是 (选填“合格”或“不合格”)的。
(1)对照电路图用笔画线代替导线,将图17实验电路中未连接部分连接好(注意两电表量程的选择)(2分)
|
(1)连接电路时开关应 ,电流表的量程应选0~ A.
(2)请你用笔画线代替导线,将图1中的实物电路连接完整.
(3)闭合开关前,图1中滑动变阻器的滑片P应位于 (选填“A”或“B”)端.
(4)小叶同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图2所示)为 V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图1中滑片P向 (选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V.
(5)小向同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成如图3所示的I﹣U图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是 W.
(6)小勇同学在实验中连接好电路,闭合开关,移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是 (写出一种即可).
(7)如移动滑片P发现两表示数均比较小且不变,则原因为 .
(1)请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整。
(2)电路连接完整后,当变阻器的滑片P向左移动时,电压表的示数将变 ,电流表的示数将变 ;
(3)电路连线后,小明连续进行4次实验,有关数据和现象填写在表格里。
①第一次实验时,电流表的指针的位置如图所示,请你将它填写到表格中的空格中。
②小灯泡的额定功率是 W.
③从表格中的数据可知,灯丝的电阻随两端电压的增加而 ,电阻变化的本质是灯丝的电阻随 。
次数 | 电压U/V | 电流I/A | 灯泡亮度 |
1 | 1.5 | | 灯光微弱 |
2 | 2.2 | 0.38 | 较暗 |
3 | 2.5 | 0.42 | 正常发光 |
4 | 3.0 | 0.45 | 很亮 |
⑴如下图甲所示,电路连接尚未完成,E应与滑动变阻器的 接线柱相连接.完成连接后闭合开关,发现灯泡很亮,说明存在操作上的错误是 .若闭合开关后,发现灯泡不发光,电流表的示数为零,电压表的示数为3V,产生此故障的原因可能是下列情况中的 (填写序号)
A.小灯泡短路 |
B.小灯泡的灯丝断了 |
C.电压表的正、负接线柱反接 |
D.变阻器滑片接触不良 |
⑶在额定功率测量刚刚完成时,小明不慎将小灯泡玻璃打碎了(灯丝未断),其他都未变动,小明再次合上开关,发现电压表的示数却比2.5V小,电流表示数变大,就此现象提出一个猜想: .
⑷小明想在上述实验的基础上,进一步研究“一段电路中的电流跟电路两端电压的关系”, 于是就多次移动滑动变阻器的滑片,获得多组灯泡两端电压和电流的数据,发现电流与电压不成正比,请指出他的实验方法的不合理之处 .
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