题目
题型:不详难度:来源:
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(1)连接电路时开关应 ,闭合开关前滑动变阻器滑片应移动到 端(选填“A”或“B”)。
(2)电路中, 表连接不当,为减小读数误差必须改接到量程为 。
(3)该同学重新正确连接电路后,实验得到的数据见下表。根据表中记录可得小灯泡的额定功率为 W,其亮度随实际功率增加而 。
实验次数 | 电压表示数U/V | 电流表示数I/A | 小灯泡亮度 |
1 | 2.0 | 0.17 | 较暗 |
2 | 2.5 | 0.20 | 正常 |
3 | 3.0 | 0.22 | 很亮 |
答案
解析
(2)由于小灯泡额定电压为2.5V,故电压表用3V量程就可以了,用15V量程就太大了;
(3)小灯泡的额定功率是第二组数据对应的电流与电压,故P额=UI=2.5V×0.20A=0.5W,其亮度随功率的增加而变亮。
核心考点
试题【如图所示是某同学“测定小灯泡电功率”时连接的电路,小灯泡额定电压为2.5V,所用电源电压恒为3V。 (1)连接电路时开关应 ,闭合开关前滑动变阻器滑片应移】;主要考察你对电功、电能等知识点的理解。[详细]
举一反三
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(1)粗心的小航很快连接完电路并闭合开关,结果发现无论怎样移动滑动变阻器滑片P的位置,电流表和电压表的示数总保持不变,灯泡保持较暗的亮度不变,则造成这一现象的原因是: ;
(2)他倆仔细检查电路后发现了问题,排出了故障,连接了如图(甲)所示电路图,还有两根导线没有连,请你用笔画线代替导线,帮他们将图中的电路连接完整.并且要求滑片P向右移动时,电流表的示数变大;
实验次数 | 电压表示数U/V | 电流表示数I/A |
1 | 2.0 | |
2 | 2.5 | 0.30 |
3 | 2.8 | 0.32 |
(4)在电压为2V时,电流表示数如图(乙)所示,此时通过小灯泡的电流为 A,此时小灯泡的实际功率为 W;
(5)细心的小林根据测出的三组数据求出各次电阻,发现灯泡不同电压下的电阻值不同,小航说这是误差,小林不认同,发生了激烈争论.请你帮他们分析,灯泡在不同电压下的电阻值不同的原因是 .
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(1)如图甲所示是小林同学连接的实物图,其中有一处连接错误,请在错误连线上打“×”,并用笔画线代替导线画上正确的连线.
(2)闭合开关S前,滑片P应滑到最 .(选填“左端”或“右端”)
(3)电路连接正确后,闭合开关,移动滑动变阻器,继续实验,并根据实验数据画出如图乙所示的I﹣U图象,当电压表的示数如图丙所示,则此时灯泡的电阻是 Ω.
(4)小灯泡的额定功率是 W.
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200312/20200312065557-26596.png)
(1)开关闭合前,滑动变阻器滑片应该移动到 (选填“左”或“右”);
(2)开关闭合后,若电路连接正确,发现小电灯不亮,电压表有示数,电流表指针几乎不动,产生这一现象的原因是 ;
(3)排除故障后,移动滑片,获得多组对应的电压、电流值,绘出如下I﹣U图象,则小电灯的额定功率为 W,小电灯的电阻值随电压的升高而逐渐 .
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(1)小青:用伏安法测额定电压已知小灯泡的电功率,根据图1中所给元件,用笔画线(不能交叉)在答题卡图上连接实物电路,并完成:
a.实验原理 ;b.实验前,滑动变阻器滑片P应移至 端.c.当测量小灯泡额定功率时,应注意观察 表,并移动滑动变阻器滑片P,使 如图2所示,灯泡正常发光时电流表示数为 A.
(2)小宁:在家庭电路中用电能表测出一个电炉的电功率,除电能表,电炉等器材外,还需要的测量工具是: 测量时关闭其它用电器,只让电炉单独工作,需要测量的物理量有 , .
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(1)在连接电路过程中开关应该处于 状态;
(2)图甲是小刚连接的实验电路,请在a、b、c三根导线中去掉一根 (选填“a”“b”或“c”)使之成为正确电路;
(3)电路连接正确后闭合开关,移动滑动变阻器的滑片到某处时,电压表示数为3V,要测量小灯泡的额定功率.应再将滑动变阻器的滑片向 (选填“A”“B”)端移动,当电压表示数为 时,小灯泡正常发光,此时,电流表的指针位置如图乙,则小灯泡的额定功率是 W.
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