题目
题型:不详难度:来源:
在“测定2.5V小灯泡额定功率”的实验中,电源电压恒定。
(1)某同学根据图示电路进行实验。实验过程中,灯泡突然不亮,电流表、电压表的示数都减小。经检查,导线连接完好,则可能的故障是_____。
A.灯泡处断路 B.滑片与变阻器电阻丝之间接触不良
(2)排除故障后继续进行实验。某时刻,电压表的示数为2.0V,现要测定小灯泡的额定功率,应将滑片向_____(填“左”或“右”)移动,直至电压表示数为额定电压,若此时电流表示数为0.4A,则小灯泡的额定功率为 W。
(1)某同学根据图示电路进行实验。实验过程中,灯泡突然不亮,电流表、电压表的示数都减小。经检查,导线连接完好,则可能的故障是_____。
A.灯泡处断路 B.滑片与变阻器电阻丝之间接触不良
(2)排除故障后继续进行实验。某时刻,电压表的示数为2.0V,现要测定小灯泡的额定功率,应将滑片向_____(填“左”或“右”)移动,直至电压表示数为额定电压,若此时电流表示数为0.4A,则小灯泡的额定功率为 W。
答案
(1)B (2)左 1
解析
试题分析:此电路中灯和滑动变阻器串联的,电压表测的是灯泡两端电压,小于电源电压。实验中灯泡不亮,电流表和电压表的示数都减小,如果灯泡断路则电流表示数减小为零,电压表测的是电源两端电压,电压表示数增大,与题意不符。滑片与变阻器电阻丝之间接触不良,滑动变阻器断路,电路中没有电流,电压表的负接线柱无法与电源负极相通,所以电压表示数也变为零。测灯泡的额定功率就是测当灯泡两端电压等于其额定电压时的功率,当电压示数为2V时,低于灯的额定电压,灯的电流小于灯的额定电流,可以向左移动滑片使变阻器的滑片,使接入电路中的电阻减小,电流变大,直至灯两端电压等于2.5V,若此时电流为0.4A,灯的额定功率为P=UI=2.5V×0.4A=1W
核心考点
试题【在“测定2.5V小灯泡额定功率”的实验中,电源电压恒定。(1)某同学根据图示电路进行实验。实验过程中,灯泡突然不亮,电流表、电压表的示数都减小。经检查,导线连接】;主要考察你对电功、电能等知识点的理解。[详细]
举一反三
(7分)图甲是某同学做“测量小灯泡的电功率”实验的电路图,所用的小灯泡标有“2.5V”字样.
(1)此实验中电压表的量程应选 (选填“0~3V”或“0~15V”);
(2)一位同学连接好电路,在闭合开关后调节滑动变阻器的过程中,发现小灯泡逐渐变亮,而电压表示数逐渐变小,这说明他在连接线路时 ;
(3)改正电路后,移动滑片P到某一位置时,电压表示数为1V,电流表示数为0.2A,则此时灯泡的实际功率为 W;若要测定小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片P向 (选填“a”或“b”)移动,直到电压表的示数为 V,若此时电流表指针的位置如图乙所示,其示数为 A,则小灯泡的额定功率为 W.
(1)此实验中电压表的量程应选 (选填“0~3V”或“0~15V”);
(2)一位同学连接好电路,在闭合开关后调节滑动变阻器的过程中,发现小灯泡逐渐变亮,而电压表示数逐渐变小,这说明他在连接线路时 ;
(3)改正电路后,移动滑片P到某一位置时,电压表示数为1V,电流表示数为0.2A,则此时灯泡的实际功率为 W;若要测定小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片P向 (选填“a”或“b”)移动,直到电压表的示数为 V,若此时电流表指针的位置如图乙所示,其示数为 A,则小灯泡的额定功率为 W.
做“测定小灯泡电功率”的实验时,连接的实物电路如图甲所示,电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V。
(1)用笔画线代替导线,将实物电路连接完整。
(2)碰接电路的最后一根导线时,灯泡立即发光,而且很亮,则连接电路时存在的不规范或不妥当之处是:① ;② 。
(3)实验过程中,当电压表示数为2.5V时小灯泡正常发光,由图乙可知,本次电流表的示数为 A,小灯泡的额定功率为 W。
(4)小明受此实验启发,想测定电动自行车上用作照明的LED(发光二极管)额定功率。在老师的帮助下通过实验得到该LED的I-U图像如图丙所示,查阅资料知道该LED的额定电压为3V,结合图像可得该LED的额定功率为 W。小明进一步发现,在额定电压下工作时,LED比小灯泡亮,请对此作出解释 。
(1)用笔画线代替导线,将实物电路连接完整。
(2)碰接电路的最后一根导线时,灯泡立即发光,而且很亮,则连接电路时存在的不规范或不妥当之处是:① ;② 。
(3)实验过程中,当电压表示数为2.5V时小灯泡正常发光,由图乙可知,本次电流表的示数为 A,小灯泡的额定功率为 W。
(4)小明受此实验启发,想测定电动自行车上用作照明的LED(发光二极管)额定功率。在老师的帮助下通过实验得到该LED的I-U图像如图丙所示,查阅资料知道该LED的额定电压为3V,结合图像可得该LED的额定功率为 W。小明进一步发现,在额定电压下工作时,LED比小灯泡亮,请对此作出解释 。
甲乙两组同学利用如右图所示的电路测定小灯泡的额定功率.已知小灯泡的额定电压为2.5V,所用滑动变阻器铭牌上标有“10Ω 2A”字样,电源电压不变.(不考虑灯丝电阻随温度变化)
(1)甲、乙两组同学按图连接电路,闭合开关S前,滑动变阻器的滑片P应在图中的_______点处(选填"a"或"b")
(2)如果(1)中的滑动变阻器滑片P的位置正确,当他们闭合开关S后,却发现小灯泡都不亮,此时电压表、电流表示数分别见表一.请根据所给现象分析产生故障的原因并填入表一中的空格内.
表一:(各2分)
(3)甲组同学排除故障后,再次闭合开关S,当他们将滑动变阻器的滑片P移动到某一位置时,观察到电压表的示数为2.5V,电流表的示数如下图所示,则此时电流的示数为______,小灯泡的额定功率为
_ _____。(2分)
(1)甲、乙两组同学按图连接电路,闭合开关S前,滑动变阻器的滑片P应在图中的_______点处(选填"a"或"b")
(2)如果(1)中的滑动变阻器滑片P的位置正确,当他们闭合开关S后,却发现小灯泡都不亮,此时电压表、电流表示数分别见表一.请根据所给现象分析产生故障的原因并填入表一中的空格内.
表一:(各2分)
(3)甲组同学排除故障后,再次闭合开关S,当他们将滑动变阻器的滑片P移动到某一位置时,观察到电压表的示数为2.5V,电流表的示数如下图所示,则此时电流的示数为______,小灯泡的额定功率为
_ _____。(2分)
小明同学在做“测定额定电压为2. 5V的小灯泡的电功率”的实验.
(1)他在检查仪器时发现电流表指针如图甲所示,他应将电流表的指针调到_ _位置.
(2)他连接实物电路如图乙并检查电路连接无误,闭合开关后,灯泡不亮,电压表有示数且接近
电源电压,电流表指针几乎不动,产生这一现象的原因可能是 .
(3)排除故障后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片到某一位置,电流表和电压表的示数如图丙所示,则此时通过小灯泡的电流是 A,灯泡两端的电压是 V.记录好数据后,为了测量小灯泡的额定功率,在移动滑动变阻器的滑片时,眼睛要注意观察 表,直至其示数为 .
(4)小明按1、2、3次的实验顺序观察到小灯泡越来越亮,小明根据观察到的现象和表格中的数据总结出:小灯泡的实际功率越 ,小灯泡越亮;根据表格中数据计算可知,小灯泡的额定功率是 W.
(5)若将两个这种规格的小灯泡串联后直接接在3V 电源的两端,两灯消耗的总电功率为 W.
(1)他在检查仪器时发现电流表指针如图甲所示,他应将电流表的指针调到_ _位置.
(2)他连接实物电路如图乙并检查电路连接无误,闭合开关后,灯泡不亮,电压表有示数且接近
电源电压,电流表指针几乎不动,产生这一现象的原因可能是 .
(3)排除故障后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片到某一位置,电流表和电压表的示数如图丙所示,则此时通过小灯泡的电流是 A,灯泡两端的电压是 V.记录好数据后,为了测量小灯泡的额定功率,在移动滑动变阻器的滑片时,眼睛要注意观察 表,直至其示数为 .
(4)小明按1、2、3次的实验顺序观察到小灯泡越来越亮,小明根据观察到的现象和表格中的数据总结出:小灯泡的实际功率越 ,小灯泡越亮;根据表格中数据计算可知,小灯泡的额定功率是 W.
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电压U/V | 1.5 | 2.5 | 2.8 |
电流I/A | 0.16 | 0.22 | 0.23 |
(5)若将两个这种规格的小灯泡串联后直接接在3V 电源的两端,两灯消耗的总电功率为 W.
小华同学做“测定小灯泡的电功率”实验,现有学生电源(电压为2伏的整数倍)、额定电压为“2.5V”、 “3.5V”、 “4.5V” 、 “6.3V”的待测小灯(额定功率在0.6瓦~1.8瓦之间)、电压表、电流表、滑动变阻器(标有“20Ω 2A”字样)、电键以及导线若干。他正确连接电路后闭合电键,移动变阻器的滑片直至小灯正常发光,发现此时变阻器的滑片P在中点附近,电流表示数如图19所示。
① 小华同学所用的电源电压为________伏。
② 请根据相关信息计算出小灯的额定功率。________(需写出计算过程)
① 小华同学所用的电源电压为________伏。
② 请根据相关信息计算出小灯的额定功率。________(需写出计算过程)
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