题目
题型:不详难度:来源:
(1)连接电路的过程中开关应 ,请你在图乙中用笔画线代替导线,帮小明同学将电路连接完整(连线不得交叉).
(2)小明同学闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表、电压表均有示数,接下来他首先应进行的操作是 .
A、检查电路是否断路
B、更换小灯泡
C、移动滑动变阻器的滑片,观察小灯泡是否发光
(3)为了测量小灯泡的额定功率,应调节滑动变阻器,当电压表的示数为 V时,灯泡正常发光,此时电流表的示数如图丙所示,则通过小灯泡的电流为 A,该灯泡的额定功率为 W.
答案
(2)C;(3)2.5;0.28;0.7
解析
试题分析:(1)连接电路图时,为了保护电路,开关应断开,滑动变阻器采用一上一下连接法,如图所示;
(2)闭合开关前,滑片置于阻值最大处,闭合开关后,电流表有示数,说明电路处于通路状态,当滑动变阻器阻值全部接入电路时,电路中的总电阻很大,通过电路中的电流很小,灯泡实际功率很小,不足以引起灯泡发光,故下一步操作:移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光,即应进行C项操作;(3)当灯泡正常发光时,电压应为U=2.5V;由图可知,电流表的示数为I= 0.28A,则灯泡的额定功率P=UI=2.5V×0.28A=0.7W。
核心考点
试题【(5分)为了测定额定电压为“2.5V”小灯泡的电功率,小明同学设计了如图甲所示的电路图,实验中各元件完好,电源电压保持不变.(1)连接电路的过程中开关应 】;主要考察你对电功、电能等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)图甲中的电路未连接完整。请用笔画线代替导线,在答题卡相应图中将电路连接完整。
(2)电路连接好后,闭合开关,发现灯泡发光,电压表的指针有明显偏转,但电流表的指针却没有偏转。请问发生这种现象的原因是: 。
(3)排除故障后,他们根据测量出的实验数据画出了如图乙所示的I-U图象,由此可知小灯泡的额定功率为 。
(1)请根据图甲将图乙中的实物电路连接完整(导线不允许交叉)
(2)闭合开关前,将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处。闭合开关后发现小灯泡不亮,电压表示数为零,电流表指针偏转。逐渐向右移动滑片,小灯泡始终不亮,电压表示数仍然为零,电流表示数逐渐变大。该电路故障可能是 。
(3)排除故障后正确操作实验,测量数据如下表所示
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
发光情况 | 明亮 | 亮 | 更明亮 | 较亮 | 较暗 | 微光 | 熄灭 | 熄灭 |
电压U/V | 2.5 | 2.1 | 3.0 | 1.7 | 1.3 | 0.9 | 0.5 | 0.1 |
电流I/A | 0.28 | 0.26 | 0.30 | 0.24 | 0.21 | 0.19 | 0.16 | 0.05 |
①小灯泡的额定功率为 W。
②7、8两次实验中,灯泡熄灭的原因是 。
③小灯泡在断电一段时间后的电阻可能是 (填“0Ω”、“1Ω”、“2Ω”或“8.9Ω”)
(1)连接电路时,图中导线a端应与电压表上标有数字“ ” (选填“3”或“15”)的接线柱相连。
(2)闭合开关前,应将滑片P置于 端(选填“A”或“B”)。
(3)若要测量灯泡的额定功率,应移动滑片P,使电压表的示数为 V,时记下电流表的示数。
(4)根据实验数据画出I-U图像,如图乙所示,则小灯泡的额定功率是 W。
(5)结合图乙的信息思考:能否利用图甲电路,采用控制变量的方法来“探究电流与电压的关系”?并说明理由。 。
实验中所用电压表在未接入电路时表盘如图甲所示,在使用它测量前应进行的操作是__________。
小华链接的电路如图乙所示,其中有一根导线连接不规范,导致开关没有闭合时__________表就有读数。请在这根导线上打“×”,并用笔画线代替导线,将其改正。
实验中测出小灯泡在U=2.0V时的功率后,要测量其额定功率,应向_______(左/右)移动滑动变阻器的滑片。当电压表示数达到额定电压时,电流表示数如图丙所示,其值为__________A,则小灯泡的额定功率为__________W。
测量结束后,应断开开关,先拆除__________两端的导线,再拆除其他导线。
(1)连接电路时开关_________,
(2)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表、电流表均无示数,原因可能是下列中的哪一种:(只填选项) ( )
A.灯泡断路 | B.电压表短接 | C.灯泡短接 | D.滑动变阻器断路 |
(4)改变滑片P的位置,获得如表所示的多组对应的电压、电流值,由表格可知,灯泡的额定功率是________;
实验序号 | 电压表示数/V | 电流表示数/A |
1 | 1.5 | 0.15 |
2 | 2.5 | 0.20 |
3 | 3.0 | 0.22 |
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