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题目
题型:期末题难度:来源:
小松在做“连接串联电路”的实验中,不慎把电路中一个灯泡的玻璃打碎了。此时,她惊奇的发现:这个小灯泡几乎不发光,可另一个灯泡不仅没熄灭,反而更亮了。小松对此产生了疑问: 
(1) 玻璃碎了以后,小灯泡仍有电流通过,灯丝却几乎不发光,那么玻璃外壳究竟起什么作用呢?请说出你的看法。
 (2)引起完好的小灯泡亮度变化的原因是什么呢?请你提出一种猜想,并设计一种验证你猜想的实验方案。
猜想:                                                                                                    
方案:                                                                                                   
答案
(1)灯泡外壳破碎,由于散热使灯丝温度降低,达不到白炽状态而无法发光,所以玻璃壳的作用是减少散热,使灯丝温度可达到白炽发光的程度。
(2)猜想:完好小灯泡的亮度变化,可能与损坏小灯泡电阻的变化有关。
        方案:
a.将外壳破碎的小灯泡与完好的小灯泡串联在电路中,用电流表测出电流I1,用电压表测出其两端电压U1。计算出外壳破碎的小灯泡电阻为R1
b.用一个新的小灯泡(规格与外壳破碎的小灯泡相同)将其换下,采用与a相同的方法测出此灯泡电阻R2
c.比较R1与R2,如R1≠R2,则完好小灯泡的亮度与损坏小灯泡电阻大小的变化有关;如R1=R2,则无关。
核心考点
试题【小松在做“连接串联电路”的实验中,不慎把电路中一个灯泡的玻璃打碎了。此时,她惊奇的发现:这个小灯泡几乎不发光,可另一个灯泡不仅没熄灭,反而更亮了。小松对此产生了】;主要考察你对电功率等知识点的理解。[详细]
举一反三
电灯的功率是40瓦特,它表示电流通过电灯泡在_________内做的功是40_________,也就是表示电流在_________秒钟内有40_________的_________能,转化成热能和光能。
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电风扇的功率是50瓦特,它表示:[     ]
A.1秒钟内电流做功50瓦特
B.有50焦耳的电能转化为机械能
C.1秒钟消耗电能50焦耳/秒
D.电流在1秒钟内做功50瓦特
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同一型号的两个灯泡串联在电路中会一样亮吗?小明将两个型号为“12V 25W”的灯泡L1和L2接到12V电源上,组成如图甲所示的电路并进行如下操作:
①首先,他闭合开关S2,发现两个灯泡一起亮,亮度相同;
②接着,他再闭合开关S1,发现灯泡L1因短路而熄灭,灯泡L2变得更亮;
③等到L1熄灭一段时间后,他又断开S1,发现L2的亮度逐渐减弱,而L1逐渐亮起来,过了一会儿两个灯泡达到一样的亮度。
为什么步骤③中会出现这种有趣的现象呢?小明猜想可能是因为灯泡两端电压变化后,造成灯丝电阻变化所致。为了检验自己的猜想是否正确,小明取其中一个灯泡,重新设计电路,将开关闭合后,测得了灯泡两端的电压和灯泡中的电流,实验数据如下表所示。
(1)分析表中数据,判断小灯泡两端电压变化后灯丝的电阻是否改变?如果灯丝电阻改变,其本质原因是什么?
(2)在操作③这个步骤中,为何开关S1刚断开时,L1较暗而L2较亮?请作出合理的解释。
(3)在操作③这个步骤中,当两个灯泡一样亮后,电路消耗的总功率是多少?
(4)小明证实自己的猜想时,是否是采用的乙图电路?请说明理由。

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如图所示,灯丝电阻和电源电压均不变。闭合开关后,当滑动变阻器的滑片P位于a,b中点时,灯泡L正常发光,在滑片P向右端移动过程中,你将观察到:
(1)电灯将_____(选填“变亮”、“变暗”或“不变”)
(2)电压表示数______(选填“变大”、“变小”或“不变”)
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把两个灯泡串联后接到电源上,闭合开关后,发现灯L1比灯L2亮。下列说法中正确的是:[     ]
A.通过L1的电流大
B.L1两端的电压大
C.通过L2的电流大
D.L2两端的电压大
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