题目
题型:不详难度:来源:
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(1)______图用来探究两种电荷的作用规律;(2)______图用来探究晶体的熔化;
(3)______图说明做功可以改变物体的内能;(4)______图用来说明材料的弹性.
答案
B图是课本上探究同种电荷之间和异种电荷之间的相互作用.
C图是探究晶体和非晶体熔化的实验装置,采用水浴法,能上固体均匀受热.
D图是探究物体的弹性和塑性的实验.具有弹性的物体发生弹性形变,外力撤销之后,能恢复原状.
故答案为:B;C;A;D.
核心考点
试题【仔细观察图中所示的情景,回答下列问题:(1)______图用来探究两种电荷的作用规律;(2)______图用来探究晶体的熔化;(3)______图说明做功可以改】;主要考察你对物态变化等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.蒸发是在液体表现和内部同时进行的汽化现象 |
B.霜是空气中的水蒸气直接凝华而成的 |
C.因为晶体熔化过程中温度保持不变,所以不需要吸收热量 |
D.夏天常看见自来水管“出汗”,这些水是从水管中渗出的 |
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A.甲图中,正在消融的冰山 |
B.乙图中,碘微微加热后变成紫红色蒸气 |
C.丙图中,水蒸气遇冷后在轶丝网上形成霜 |
D.丁图中,烧水时壶嘴喷出“白气” |
A.卫星通过接收与发射电磁波与地面互相传递信息 |
B.火箭发射过程中燃料燃烧释放的化学能全部转化为火箭和卫星的机械能 |
C.卫星上板状的两翼是太阳能电池板,它能把太阳能转化为电能供卫星使用 |
D.火箭表面涂有一层易熔化、汽化的材料,是为了防止火箭与空气摩擦燃烧而损坏 |
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(1)烧开水时冒“白气”:______.
(2)钢水浇铸成火车轮:______.
(3)冬天早晨看到草地上的霜:______.
(4)吃冰棒解热:______.
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