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题目
题型:不详难度:来源:
在“探究平面镜成像的特点”实验中,小明同学用玻璃板、相同的两个棋子A和B、刻度尺、白纸、橡皮泥等器材进行实验,如图所示.
(1)利用玻璃板代替平面镜的目的是为了找到像的位置和比较像的大小,小明在寻找棋子A的像的位置时,眼睛应该在棋子______(选填“A”或“B”)这一侧观察,移动玻璃板后的棋子B,使它与棋子A在玻璃板中所成的像重合.
(2)如果玻璃板没有放正,将会对实验产生什么影响______.
(3)移开棋子B,用白纸做屏幕放在该位置,直接观察白纸上______(有或无)棋子的像,可知平面镜所成的像成______像.
(4)为了使棋子A在玻璃板中成的像更加明亮说出你的方法______.
(5)把棋子A放在某一位置分别测量物距和像距两组数据,得出实验结论为像距等于物距,请你对他的做法合理性进行评价______.魔方格
答案
(1)由于平面镜成的是虚像,所以在寻找棋子A的像的位置时,人眼应在棋子A这一侧观察.
(2)平面镜所成的像和物体关于平面镜对称,如果玻璃板没有放正,蜡烛的像与蜡烛不在同一水平面上,所以蜡烛成的像不与蜡烛重合,所以有可能找不到像.
(3)此实验中的白纸相当于光屏,光屏只能承接实像,不能承接虚像,因为平明镜成的像是虚像,所以棋子的像不会出现在白纸上.
(4)周围环境太亮棋子成像不清晰,可以增大物体和环境的对比度,像会更亮,用手电筒或其它光源将棋子照亮.
(4)一次、二次实验具有一定的偶然性,因此要进行多次实验,是为了寻找规律,使结论具有普遍性.
故答案为:(1)A;(2)有可能找不到像;(3)无;虚;(4)用手电筒或其它光源将棋子照亮;(5)一次、二次实验具有一定的偶然性,因此要进行多次实验.
核心考点
试题【在“探究平面镜成像的特点”实验中,小明同学用玻璃板、相同的两个棋子A和B、刻度尺、白纸、橡皮泥等器材进行实验,如图所示.(1)利用玻璃板代替平面镜的目的是为了找】;主要考察你对平面镜成像等知识点的理解。[详细]
举一反三
一个同学从一块小于他身高的平面镜里恰好能看到了自己的全身像,则下列说法中正确的是(  )
A.平面镜可以扩大视野范围
B.平面镜里成的像是缩小的实像
C.该同学头部和脚部发出的光经平面镜反射后恰好全部进入眼内
D.此平面镜表面一定不光滑,相当于一个凸面镜
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一支铅笔与它在平面镜内的像相互垂直,则铅笔同镜面之间的夹角为______.
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丽丽站在平面镜前2m处,她的像到镜面的距离为______m.如果她向镜面靠近,她在镜中像的大小______ (填“变大”、“变小”或“不变”).丽丽的眼睛近视了,需要用______透镜矫正.
题型:营口难度:| 查看答案
如图甲所示,是嘉怡同学在水平桌面上探究“平面镜成像的特点”时的实验装置.
(1)在实验中用平板玻璃代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于______;如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择______mm厚的玻璃板做实验.
(2)在竖立的玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像.嘉怡同学拿另一支大小相同的蜡烛在玻璃板后面移动,当蜡烛移动到A′处时,可以看到它跟像完全重合.由此可以得出的结论是______.
(3)如果玻璃板放置得不够竖直,将对实验产生的影响是:______.魔方格
题型:不详难度:| 查看答案
水平桌面上放着一块平面镜,一只小球沿桌面向平面镜滚去,结果人从平面镜中观察到小球的像是竖直向下运动的,由此可知,平面镜与桌面的夹角是______度;如图是小明手拿时钟站在平面镜前,时钟在平面镜中的像,则时钟指示的时间是:______.魔方格
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