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题目
题型:不详难度:来源:
(多选)下列事例中,属于利用超声波传递信息的是(  )
A.利用超声波为金属“探伤”
B.利用超声波测冰山的距离
C.利用超声波探测海底鱼群
D.利用超声波将普通水“击碎”成水雾,增加房间湿度
答案
A、利用超声波为金属“探伤”,属于属于利用超声波传递信息.
B、利用超声波测冰山的距离,属于利用超声传递的信息.
C、利用超声波探测海底鱼群,属于利用超声传递的信息.
D、利用超声波将普通水“击碎”成水雾,增加房间湿度,属于利用超声传递的能量.
故选ABC.
核心考点
试题【(多选)下列事例中,属于利用超声波传递信息的是(  )A.利用超声波为金属“探伤”B.利用超声波测冰山的距离C.利用超声波探测海底鱼群D.利用超声波将普通水“击】;主要考察你对声音的利用等知识点的理解。[详细]
举一反三
优美的乐曲《梁祝》,既能用小提琴演奏,又能用钢琴演奏.我们能够区别钢琴和小提琴的声音,主要是依据声音的(  )
A.音调B.响度C.音色D.频率
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小明和小华,即使他们两人朗诵同一首诗歌,我们也能分辨他们的声音,主要是因为声音的(  )
A.响度不同B.语气不同C.音色不同D.音调不同
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人们在挑选瓷器时,总是要轻轻地敲一敲,听一听,以此来判断瓷器的好坏.这是利用乐音的哪个特性来分辨的?
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我们闭上眼睛,仅凭耳朵的听觉就能分辨出交响乐中不同乐器的声音,因为(  )
A.人不同乐器的演奏方式不同
B.不同乐器的响度不同
C.不同乐器的音调不同
D.不同乐器的音色不同
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上物理课时,在黑板上作图的张老师提醒坐在后面的小明同学不要讲话要做笔记.面对黑板的张老师是根据小明发出声音的______来判断是小明在讲话的.当教室外面出现嘈杂的声音时,我们总是关上门窗,这是为了在______减弱噪声.
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