题目
题型:不详难度:来源:
答案
解析
试题分析:A、硬纸板接触齿数不同的齿轮.振动的频率不同,发出的声音的音调不同,符合题意.
B、改变钢尺伸出桌边的长度振动的频率不同,发出的声音的音调不同,符合题意.
C、用塑料尺子在梳子齿上快慢不同的滑动时,梳子齿振动的频率不同,发出的声音的音调不同,符合题意.
D、改变吹笔帽的力度,振动幅不同,响度不同.研究响度跟振幅的关系.不符合题意.
所以选ABC.
点评:(1)声音三个特性:音调、响度、音色.音调跟频率有关,频率越大,音调越高.体积大,质量大的物体难振动,频率小,音调低.响度跟振幅有关.音色跟材料和结构有关.
(2)物体发声时一定振动,振动停止,发声停止.
核心考点
举一反三
A.声音是由物体的振动产生 | B.声音以波的形式传播 |
C.声音在固体中传播的速度小于340m/s | D.声具有能量 |
A.让同一小球从不同高度掉到鼓面上,听声音的不同 |
B.把玻璃罩里的空气慢慢抽出,听声音的变化 |
C.把塑料片以不同的速度从梳齿上刮过,听声音的不同 |
D.吹哨子,把活塞向下慢慢拉动,听声音的变化 |
A两次发声的音调一样高,响度一样大
B第一次发声的音调高,第二次发声响度大
C第二次发声的音调高,第二次发声响度大
D两次发声的音调一样高,第一次发声的响度小
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