题目
题型：不详难度：来源：
| A．利用B超检查身体应用声能传递信息 |
| B．公路旁安装隔音墙是为了在传播路径上减弱噪声 |
| C．课堂上能听到老师讲课声，是由于空气能够传声 |
| D．用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调会不同 |
答案
解析
试题分析：A．利用B超检查身体时，能发现身体正常与不正常应用声能传递信息，A正确，不符合题意；B．公路旁安装隔音墙，是汽车发出的噪声在传播过程中阻断，所以是为了在传播路径上减弱噪声，B正确，不符合题意； C．课堂上能听到老师讲课声，是通过空气把声音传到我们耳朵里的，是由于空气能够传声，C正确，不符合题意；D．用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉的振幅不同，也就是音叉发声的响度会不同，而不是音调不同，D错误，符合题意；答案选D。
核心考点
试题【关于声现象，下列说法中错误的是：（ ）A．利用B超检查身体应用声能传递信息B．公路旁安装隔音墙是为了在传播路径上减弱噪声C．课堂上能听到老师讲课声，是由于空】；主要考察你对声音的利用等知识点的理解。[详细]
举一反三
| A．轻敲响度大 | B．轻敲音调高 | C．重敲响度大 | D．重敲音调高 |
| A．音调 | B．音色 | C．响度 | D．声速 |
| A．响度 | B．音色 | C．音调 | D．频率 |
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