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题目
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给你一把钢尺,请你用它做两个有关声现象的实验,简要说明每个实验的做法。
答案
(1)说明音调与频率有关:拨动钢尺振动快慢不同。  
(2)说明钢尺能传递声音:用针尖轻轻地刮钢尺的一头,刮钢尺的沙沙声连他自己都听不清。另一位同学在钢尺的另一头,把耳朵紧贴钢尺,却能听到他拍来的“电报”。  
核心考点
试题【给你一把钢尺,请你用它做两个有关声现象的实验,简要说明每个实验的做法。】;主要考察你对声音的特征等知识点的理解。[详细]
举一反三
要使二胡发出的声音音调变高,应采取的方法是[     ]
A.用更大的力拉琴
B.增加琴弦的长度
C.把琴弦放松些
D.把琴弦拉得更紧些
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复读机正常播放时,听到“女士”清脆的朗读声;当慢速播放时,听到“老翁”低沉的朗读声。原因是播放速度变慢时,喇叭发声的纸盆振动变____ ,声音的____ 变低。
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物体振动得快,发出的音调就________,振动得慢,发出的音调就_______。物理学中把每秒内振动的次数叫做________,其单位是_______,符号是_______。
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拿一张硬纸片,让它在梳子齿上划过,如图所示,第一次快些,第二次慢些,你发现什么现象?这一现象说明了什么?
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如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形,其中音调相同的是          ;响度相同的是         
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