题目
题型：不详难度：来源：
请你帮小敏想出两个减弱噪声的措施（要求措施可行），井说明这样做的理由．
措施一：______，
理由：______；
措施二：______，
理由：______．
答案
理由：采用隔音材料阻断噪音的传播；
（2）休息、学习时带上耳罩；
理由：防止噪声进入耳朵；
故答案为：把窗玻璃换成隔音玻璃；
采用隔音材料阻断噪音的传播；
（2）休息、学习时带上耳罩；
防止噪声进入耳朵．
核心考点
试题【小敏家窗外正对着一条繁华的马路，每天车水马龙，声音嘈杂，严重影响休息和学习，请你帮小敏想出两个减弱噪声的措施（要求措施可行），井说明这样做的理由．措施一：___】；主要考察你对噪声等知识点的理解。[详细]
举一反三
| A．压缩冲程中的能量转化是内能转化为机械能 |
| B．做功冲程中的能量的转化是机械能转化为内能 |
| C．热机所产生的噪音，可以被热机上的消音器完全吸收 |
| D．用水循环来降低热机的温度，主要是利用水比热容较大的特性 |
| A．师傅在用切割机械雕刻精美的石雕时，用棉花团塞住耳朵或戴防声耳罩 |
| B．小明的邻居在晚上看球赛时，将音响的音量开得很大 |
| C．某货车司机为了超车，不断地按喇叭 |
| D．在图书阅览室内，谈笑风生 |
| A．屋顶上设计临时悬挂的隔噪网，能减弱降雨时雨滴声造成的噪音 |
| B．屋顶上设立多个自然排风机，能让室内的热量尽快散发出去 |
| C．屋顶上采用透光性良好的特殊膜，能确保场馆白天尽可能采用自然光照明 |
| D．游泳池消耗的水大都分能从屋顶收集并反复使用，这是利用水的升华和液化形成的水循环 |
| A．老师讲话声音大一些 |
| B．每个学生都戴一个防噪声耳罩 |
| C．在教室周围植树 |
| D．教室内安装噪声监测装置 |
| A．改造噪声大的机器 |
| B．在产生噪声的厂房周围种树 |
| C．将产生噪声的厂房门窗打开 |
| D．戴上防噪声耳塞 |
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