题目
题型：不详难度：来源：
答案
故答案为：声源；传播；人耳．
核心考点
举一反三
| A．甲图中，演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度 |
| B．乙图中，敲锣时用力越大，发出声音的响度越大 |
| C．丙图中，随着向外不断抽气，手机铃声越来越大 |
| D．丁图中，城市某些路段两旁的透明板墙可以美化环境 |
| A．在城区禁止汽车鸣笛，是在传播过程中减弱噪声 |
| B．蝙蝠的视力很差，它通过接收自己发出的超声波的回声来探测周围的物体 |
| C．弹拨的钢尺振动得越快，发出声音的响度越大 |
| D．打雷时我们先看到闪电后听到雷声，是因为闪电比雷声先发生 |
（1）在大桥引桥靠近居民住宅区一侧，建有高3米左右的板墙，其作用是______．
（2）在大桥的两侧，都有很长的引桥，这是为了______．
（3）将大桥的结构进行简化，取其部分可抽象成丁图所示的模型．可以看出它用到了______的相关知识，其中______代表桥重和过往车辆产生的对桥的作用力．
（4）汽车过桥时，每隔一段距离会有明显的颠簸，这是大桥桥面上的缝隙所致，这些缝隙的作用是：______．
（5）建立模型是一种常用的研究方法，在初中物理学习中，你在研究哪些物理问题时也用到了这种研究方法？请举一例．
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