题目
题型：枣庄难度：来源：
答案
故答案为：在噪声的产生处减弱噪声．
核心考点
举一反三
| A．声音在各种介质中的传播速度一样大 |
| B．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的 |
| C．用超声波可击碎人体内“结石”，说明声波能传递能量 |
| D．市区内“禁鸣喇叭”，采用的是在声音传播过程中减弱噪声 |
| A．在教室内安装噪声监控器装置 |
| B．在教室周围植树 |
| C．每个学生都戴个防噪声耳罩 |
| D．将教室的窗户打开 |
| A．住宅安装双层真空玻璃窗可以减小室外噪声对室内的影响 |
| B．声和电磁波都能传递信息且都可以在真空中传播 |
| C．不同人说话的响度一定不同 |
| D．频率的高低决定声音的音色 |
| A．在课堂上听到老师的讲话声，说明声音可以在空气中传播 |
| B．在城市道路旁设置隔声板，是为了在传播过程中减弱噪声 |
| C．利用超声波清洗钟表，说明声波可以传递信息 |
| D．通常我们根据音色辨别不同人说话的声音 |
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