题目
题型:不详难度:来源:
时间:03年10月10日12:00,地点:初二(6)教室
小红等几位同学在收看江苏文艺频道播放的音乐欣赏
小黄在看课外书籍
小马在讲台前拍球
还有几位同学围坐在一起大声争论着问题
(1)根据该同学的记录,对于小黄而言,噪声有 。
对于小红而言噪声有 。
(2)以该同学的记录为背景,请你对控制教室内噪声提出建议或方案(不少于二条)
答案
解析
小马在讲台前拍球;还有几位同学围坐在一起大声争论着问题;小红等几位同学在收看江苏文艺频道播放的音乐欣赏.
对于小红而言噪声有小马在讲台前拍球;还有几位同学围坐在一起大声争论着问题
小马在讲台前拍球;还有几位同学围坐在一起大声争论着问题.
(2)以该同学的记录为背景,请你对控制教室内噪声提出两点建议.
建议一:不得在教室内大声喧哗;
建议二:不得在教室内收看电视节目。
核心考点
试题【初二(6)班某同学在调查教室内的噪声情况时记录如下:时间:03年10月10日12:00,地点:初二(6)教室小红等几位同学在收看江苏文艺频道播放的音乐欣赏小黄在】;主要考察你对噪声等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.声呐测定海底深度 | B.预报台风、监测核爆炸 |
C.蝙蝠确定目标的方向和距离 | D.海豚判断物体的位置和大小 |
A.摩托车上安装消声器具 | B.戴上防噪声耳塞 |
C.道路两旁植树造林 | D.公路两旁建隔音墙 |
工业噪声: 。交通噪声: 。
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