人们以______为单位表示声音强弱的等级.______是人们刚能听到的最微弱的声音;长期生活在声强等级在______以上的噪声环境,会严重影响听力. |
因为声音的强弱用分贝来表示,0dB的声音最微弱,人耳听不见;为了保护听力,30~40dB之间人们较理想的安静环境;70dB的声音会干扰谈.如果声音超过90dB,就会影响听力,对人的听力造成损伤. 故答案为:dB;0dB;90dB. |
核心考点
试题【人们以______为单位表示声音强弱的等级.______是人们刚能听到的最微弱的声音;长期生活在声强等级在______以上的噪声环境,会严重影响听力.】;主要考察你对
噪声等知识点的理解。
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举一反三
现代城市里常常在主要街道上设置噪声监测设备.若某一时刻该装置的显示屏显示90的数据,这个数据的单位是 ______;当附近没有汽车或摩托车驶过时,显示屏上的数据将 ______(选填增大或减小) |
从环境保护的角度看,以下不属于噪声的是( )A.上物理课时,从运动场上传来了同学们的喝彩声 | B.深夜,正要睡觉时,隔壁传来了熟悉的歌声 | C.上语文课时,同学们的齐读声 | D.老师讲课时,传来了两个同学的絮絮细语声 | 噪声是由发声体的______产生的.中考期间,考场附近“禁鸣喇叭”这是在______(选填“声源处”、“传播途中”或“人耳处”)减弱噪声.噪声也是一种能源,最近科研人员开发出一种T恤衫,它能在噪声环境下发电,把______能转化为______能,为随身携带的小电器及时充电.汽车上的电子防盗报警装置,在汽车被撬开时能发出报警声,提醒人们车辆被盗,这是利用了声音可以传递______. | 计量噪声的强弱常以______为单位.为了保证人的休息和睡眠,应控制噪声不超过______dB;为了保证人的工作和学习,应控制噪声不超过______dB. | 人们以______(符号是______)为单位来表示声音强弱的等级. |
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