如图所示，用牙轻轻咬住铅笔上端，用手指轻敲笔下端，注意听这个敲击声，然后张开嘴使牙齿不接触铅笔，手指用与前同样的力轻敲铅笔下端，比较这两次听到的声音，区别：
（1）这两次声音的最主要的不同点是______不同（选填：音调、响度、音色）．
（2）通过这一实验，你认为你从中知道了什么，答：______． |
声音在空气中传播时，容易分散．固体中传播声音时，分散较小，而且传播速度较快．
所以当敲击铅笔时，声音可以通过铅笔和空气两种介质传播到耳朵里，而铅笔在固体中的传播速度快，传播效果好．
故答案为：
（1）响度；
（2）传播声音的介质不同，声音在固体中传播的快． |
核心考点
试题【如图所示，用牙轻轻咬住铅笔上端，用手指轻敲笔下端，注意听这个敲击声，然后张开嘴使牙齿不接触铅笔，手指用与前同样的力轻敲铅笔下端，比较这两次听到的声音，区别：（1】；主要考察你对
声音的产生与传播等知识点的理解。
[详细]举一反三
关于“声速”，以下说法正确的是（ ）| A．回声的传播速度小于原声的传播速度 | | B．声音在真空中的传播速度最大 | | C．物体振动得越快，声音的传播速度越大 | | D．声音的传播速度与物体振动的幅度无关 | | 在地球上做这样的实验：一人在一根较长的空心钢管的一端敲击一下，另一人在钢管的另一端耳朵贴近管口会听到______次声音，后一次听到的响声是经______传来的，若在月球上，另一端的人会听到______次声音． | 假如声音在空气里传播的速度不是340m/s，而是340mm/s，也就是说，比人的步行还要慢，现在，你的朋友一边向你快步走来，一边向你发出了问候：“你好吗？”你听到的声音会是怎样的？为什么？
答：你听到的声音是“______”，这是因为声音的速度比你朋友步行的速度慢．他向你走来时，后发的声音______，先发的声音______． | | 在一根足够长的钢管一端敲击，在另一端可以听到______次响声．第一声是由______传来的． | | 在考场里，开考前监考老师正在强调考试要求．监考老师的声音是由声带的振动而产生的，在空气中传播速度约为340m/s相当于______km/h．考生能分辨出两位监考老师的声音不同，这主要是因为他们各人的______不同． |
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