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题目
题型:不详难度:来源:
如图甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明声音是由物体_____产生的,为了便于完成该实验使用了______法;如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象说明______能传声;声音的响度越大,小球被弹开的幅度越大,说明响度与 ____________有关;若将实验地点换成月球表面,则实验____(甲/乙)不能顺利进行。
答案
振动, 转换,空气,振幅,乙
解析

试题分析:声音是由物体的振动产生的,声音的传播是需要介质的,它可以在气体中传播;真空不能传播声音;利用转换法将微小振动放大,便于观察实验现象。响度与声源的振幅有关,振幅越大,响度越大。故答案为:振动 转换 空气 振幅  乙
点评:解决此类问题要结合声音的产生和传播两个方面分析解答.注意真空不能传播声音和转换法在物理实验中的运用。
核心考点
试题【如图甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明声音是由物体_____产生的,为了便于完成该实验使用了______法;如图乙所】;主要考察你对声音的产生与传播等知识点的理解。[详细]
举一反三
人说话和唱歌时的发声靠的是声带的          ,声音是靠         来传播的。一台好的音响设备,不仅要起到“扩音”的作用,而且应该有较高的“保真度”。从声学上讲,“扩音”是使声音的       变大,较高的“保真度”中要求较好地保持原声的        (填“响度”、“音调”或“音色”)
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钓鱼时不能大声喧哗,因为鱼听到人说话声就会被吓走,这说明(    )  
A.声音从空气传入水中,音调发生了变化;
B.只有空气能传播声音;
C.声音在水中的速度比在空气中的速度小;
D.空气和水都能传播声音。

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下列各事物中,不属于声源的是(     )
A.声呐探测海底深度B.蝙蝠在黑夜中飞行
C.挂在胸前的哨子D.手臂振动

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敲响大钟时,有同学发现,停止了对大钟的敲击后,大钟“余音为止”,其原因是
A.一定是大钟的回声
B有余音说明大钟仍然在振动
C是因为人的听觉发生了“延长”的缘故 
D大钟虽停止振动,但空气仍在振动
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人说话声由于声带           产生,我们听到老师讲课声是通过        传播。
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