题目
题型:不详难度:来源:
答案
解析
试题分析:不同材料和结构物体发声的音色不同,根据听到的声音音色与记忆中的物体发声音色的比对,可推测出发声体,所以填“音色”,关上窗户阻挡了声波的传播,是在“传播过程中”减弱噪声的。
核心考点
试题【正在家中复习功课的小明,听到窗外传来了音乐声,他根据听到声音的_______判断出这是钢琴声,于是便关上窗户,这是在__________减弱噪声的。】;主要考察你对声音的产生与传播等知识点的理解。[详细]
举一反三
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200308/20200308110312-48991.jpg)
A.声音在不同介质中的传播速度相同 |
B.人说话是靠舌头振动发声的 |
C.只要物体在振动,我们人耳就能听到声音 |
D.一切发声物体都在振动 |
(1)为控制实验过程中敲击玻璃杯的力大小相同,小明的做法是 ;
(2)小明实验数据记录如下表:你认为表中空格处应填入 ;
材料种类 | 聚酯棉 | 软木 | 泡沫 |
玻璃杯发声大小 | 最小 | 最大 | 较大 |
最强 | 最弱 | 较弱 |
(4)你认为影响吸音性能的因素除了材料的种类,可能还有材料的 (写出一个即可)。
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200308/20200308110305-50487.png)
A.我们可能听不到正在振动的物体发出的声音 |
B.声音传播速度一定是340m/s |
C.声音可以从地球传到其它星球 |
D.吹哨是靠声带振动发声的。 |
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200308/20200308110255-67680.png)
A.使音叉的振动尽快停下来 |
B.使音叉的振动时间延长 |
C.将音叉的微小振动放大,便于观察 |
D.使声波多次反射,形成回声 |
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