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题目
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请欣赏下面的一首诗并回答声学问题:

傍晚农村小河旁,姑娘独自洗衣裳。
湿衣叠放石板面,棒打衣物响四方。
小弟沿河踏歌来,见景一事费思量。
棒打衣服悄无声,棒举空中何其响。

请问在这首诗的哪几句中包含了声现象的道理,并分别包含了什么声现象道理?(说出两条即可)
(1)___________________________;
(2)___________________________。
答案
(1)“棒打衣物响四方”是说湿衣物与木棒接触面间的空气柱振动发声,也说明了空气可以传声;
(2)“响四方”是说空气振动产生的声音响度大,并且声音是向四周传播的;
(3)“小弟岸上踏歌来”是说声速远大于小弟人走的速度,所以先听到歌,后出现来人;
(4)“棒打衣服悄无声,棒举空中何其响”是因为光速远远大于声速,当棒打衣物的声音传到小弟耳朵时,棒已举到空中
核心考点
试题【请欣赏下面的一首诗并回答声学问题:傍晚农村小河旁,姑娘独自洗衣裳。湿衣叠放石板面,棒打衣物响四方。小弟沿河踏歌来,见景一事费思量。棒打衣服悄无声,棒举空中何其响】;主要考察你对声音的产生与传播等知识点的理解。[详细]
举一反三
如图所示,陈明同学将手放在喉咙处,持续不断地说话,此时能感受到
[     ]
A.声带的振动
B.空气能传声
C.固体能传声
D.面颊的振动
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声音与人的生活息息相关,为了认识声音,某中学初二物理实践活动小组设计了以下实验对声音进行探究。
实验一:使正在发声的音叉接触盆里的水,发现溅起水花。
实验二:用细线将一个小铃铛悬挂在软木塞的下端,并放置到烧瓶中,轻轻摇一摇瓶子,会听到清晰的“叮当”声,然后取下软木塞,将点燃的酒精棉球放人瓶中,待火熄灭后,迅速塞紧木塞,再摇瓶子,听到瓶子里的声音比原来小得多。
实验三:找一把木梳子,用硬纸片在梳子上划,先慢划,再快划,第二次纸片发出的声音比前一次尖。
以上三个实验中,实验__________表明声源在振动。另外两个实验表明:
①______________________________;
②______________________________。
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课堂上老师讲课的声音是由声带的__________产生的,它是通过__________传入我们耳中的。
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如图小纸片在播音的扬声器中跳动说明发声的物体在_________。

题型:福建省期中题难度:| 查看答案
喜庆的锣鼓敲起来,不少同学发现,在敲响锣以后,虽然停止了对锣面敲击,锣声仍“余音未绝”,分析其原因是

[     ]

A.锣面仍在继续振动
B.锣面停止振动,但空气仍在振动
C.锣声的回音
D.人的听觉发生“暂留”的缘故
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