敲响右边的音叉,左面完全相同的音叉也会发声,并且把塑料球弹起,这是因为______.如果宇航员把这个实验拿到月球上做,泡沫球______(会或不会)弹起,因为______.![魔方格](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200308/20200308094329-39674.png) |
敲右边的音叉时,右边的音叉振动发声,声音具有能量,在空气中向四周传播.当左边的音叉接收到声音后,随之发生振动,使塑料球弹起.但是月球上这个实验就无法看到小球弹起,因为真空不能传声. 故答案是: (1)空气可以将右边音叉产生的声音传递给左侧音叉,左侧音叉发生振动 (2)不会 (3)月球上没有空气,真空不能传声. |
核心考点
试题【敲响右边的音叉,左面完全相同的音叉也会发声,并且把塑料球弹起,这是因为______.如果宇航员把这个实验拿到月球上做,泡沫球______(会或不会)弹起,因为_】;主要考察你对
声音的产生与传播等知识点的理解。
[详细]
举一反三
关于声现象,下列说法正确的是( )A.一切发声的物体都在振动 | B.噪声不是由物体的振动产生的 | C.声音在真空中传播的速度最大 | D.道路两旁植树可减弱噪声的传播 |
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如图所示的是小明在课余时间制作的一个竹笛,在竹管开口处①向管内吹气时,竹笛可以发出美妙的笛声,推拉铁丝环⑥时,音调可以改变,吹奏歌曲. (1)吹奏竹笛时,振动发声的物体是______. (2)当布团⑤分别位于a、b、c三个位置时,竹笛发声音调最高的位置是______,音调最低的位置是______. (3)在中国的民族乐器中,还有哪些乐器的发声原理与竹笛相似?请你举出一例______.![魔方格](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200308/20200308094322-55350.png) |
如图所示,敲响右边的音叉时,左边的乒乓球会______,说明左边的音叉在______.解释其原因是:右边被敲击的音叉作为声源,它的声音在______中向外传播时,引起左边音叉的共振,使乒乓球由静止变为运动,这说明声音能够传递______.![魔方格](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200308/20200308094319-87075.png) |
小华学了有关声音的知识后,对材料的隔音性能很感兴趣,于是他设计了如下 实验进行探究.实验步骤如下: ①先搜集各种材料,如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子; ②把钟放到一个盒子里,将衣服盖在钟上方,然后逐渐远离盒子直到听不到嘀嗒声,记下此时人离盒子的距离; ③依次分别将各种材料盖在钟上方重复以上实验,得到如下表的数据.
材 料 | 衣 服 | 报 纸 | 平装书 | 塑料袋 | 袜 子 | 听不见钟声的实际距离/m | 2.1 | 2.8 | 3.7 | 5.2 | 1.2 | 关于声现象,下列说法正确的是( )A.人说话时发声是靠空气振动产生的 | B.耳能分清原声和回声的时间间隔应大于0.1s,能区分自己讲话的回声和原声,人与障碍物的距离不得小于34 m | C.固体传声比气体慢 | D.人水中的游鱼会被岸上的脚步声吓跑,说明液体也能传声 |
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