题目
题型:不详难度:来源:
A.强大的次声波能破坏建筑物 |
B.超声波是可以在真空中传播的 |
C.气体只能传声不能发声 |
D.声音的传播速度是340m/s |
答案
B、超声也是声音,真空不能传声.错误.
C、声音需要在介质中传播,气体属于介质的一种,所以可以在气体中传播.但气体也可以发生,例如雷声就是由气体振动产生.错误.
D、声音在空气中的传播速度为340m/s,在液体中的传播速度比空气中要快,在固体中更快.错误.
故选A.
核心考点
试题【下列关于声音说法正确的是( )A.强大的次声波能破坏建筑物B.超声波是可以在真空中传播的C.气体只能传声不能发声D.声音的传播速度是340m/s】;主要考察你对声音的产生与传播等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.夜空中的雷鸣 |
B.静静挂在床头的吉他 |
C.秋风中正在簌簌发抖的树叶 |
D.正在挥舞的手臂 |
A.声音传到很远的地方了 | B.锣面停止了振动 |
C.锣的振动频率变低了 | D.锣的响度变小了 |
A.在鼓面上放些碎纸屑,敲鼓时,纸屑不停地跳动 |
B.锣发声时,用手按住锣面,锣声就消失了 |
C.使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花 |
D.放在真空罩里的手机来电话时,只见指标灯亮,听不到铃声 |
A.噪声不是由物体振动产生的 |
B.一切正在发声的物体都在振动 |
C.只要物体振动,我们就能听见声音 |
D.声音的传播速度在固体中一定比在液体中快 |
最新试题
- 1经过东汉末年的军阀混战,最终形成了三国鼎立的局面。下表中不完全符合三国鼎立局面形成时历史实际情况的一项是[ ]A
- 2“制公卿之死命,擅王者之威力”反映了武则天统治前期采取的哪一方面的措施A.大力发展科举制度B.重用酷吏,严厉打击反对她的
- 3根据提示补写名句或填写课文原句。(8分,①-⑥每题1分,第⑦题2分)①为山九仞,____________________
- 4关于温度、热量和内能,下列说法正确的是A.物体的温度升高,一定吸收了热量B.0℃的冰块,可能向外放出热量C.温度相同的两
- 5某校物理兴趣小组的同学对“水果电池”进行了实验探究,设计了如下实验。① 选择最佳电极材料的探究实验:保持极板间的距离为1
- 6-Mary"s brother has such high __________ that he has learned
- 7---Nanjing develops so fast. A fourth underground line is be
- 8如图,已知在△ABC中,∠A=90°,AB=AC,CD平分∠ACB,DE⊥BC于E,若BC=15cm,则△DEB的周长为
- 9— Look! That’s Amy. — It _______ be her. She’s gone to Xi’a
- 10马克思指出:“……几乎独占了东印度的贸易及欧洲西南部和东北部之间的商业往来。它的渔业、海运业和工场手工业,都胜过任何别的
热门考点
- 1一个优秀的班集体对其成员有哪些十分重要的作用[ ]①有利于我们培养良好的品德②有利于发展每个人的潜能③有利于我们
- 2 点不在平面区域内,则的取值范围是( )A.B.C.D.
- 3We do the same work _____ they do.[ ]A. which B. as C. t
- 4 听下面一段独白,请根据题目要求,从所听到的内容中获取必要的信息,填人标号为A~E的空格中。听录音前,你将有l
- 5已知引力常量为G、月球中心到地球中心的距离R和月球绕地球运行的周期T.仅利用这三个数据,可以估算出的物理量有( )A.
- 6读下面的某区域图,回答1~2题。 1.图中甲、乙两地之间山脉的地理意义是 ①我国地势第二、三级阶梯的分界线
- 7已知直线与曲线相切于点,则。
- 8解不等式:3x+2>2(x-1),并将解集在数轴上表示出来.
- 9The talk went on in a(n) ________ of mutual trust and respec
- 10下列词语中,完全正确的一组是( ) A.攀缘脉搏厮守再接再厉尾大不掉B.痉挛忌恨落漠买椟还珠兵慌马乱 C.宣泄