题目
题型:不详难度:来源:
答案
故答案为:产生,传播.
核心考点
试题【《吕氏春秋•自知》中记载一个《掩耳盗铃》的故事,后来常用该成语来比喻不能欺骗别人,只能欺骗自己.从物理学的角度来说盗贼所犯的错误是,既没阻止声音的______,】;主要考察你对声音的产生与传播等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒.在本实验中适合作声源的是______;
(2)小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料.他设想了两种实验方案:
A.让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度.
B.让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离.
你认为最佳的是______(填“A”或“B”).
(3)通过实验得到:在相同响度情况下,人听不到钟声的位置与闹钟距离为L泡沫<L衣服<L纸屑,则隔声性能最好的是______.
A.肯定被风吹动 |
B.人的一种错觉 |
C.扬声器的纸盒振动,带动空气振动 |
D.某作用原理目前尚未学到 |
A.一切正在发声的物体都在振动 |
B.高速公路两侧安装透明板墙是在声源处减弱噪声 |
C.在“天宫一号”里声音传播的速度为3.0×108米/秒 |
D.人们根据音调来辨别不同乐器发出的声音 |
A.我们能够分辨出各种不同乐器的声音,是由于它们的音色不同 |
B.人说话、唱歌时的发声靠声带的振动 |
C.物体振动得快,发出的音调就越低,振动得慢,发出的音调就越高 |
D.从环境保护的角度看,凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音起干扰作用的声音都属于噪声 |
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