| 我们把运动物体在一段时间里经过的路径的长度叫做______．判断物体运动的快慢是否变化，主要看它在______里所通过的______是否相等． |
①我们把运动物体在一段时间里经过的路径的长度叫做速度．
②判断物体运动的快慢是否变化，主要看它在相同时间里通过的路程是否相等．
故答案为：速度；相同时间；路程． |
核心考点
试题【我们把运动物体在一段时间里经过的路径的长度叫做______．判断物体运动的快慢是否变化，主要看它在______里所通过的______是否相等．】；主要考察你对
速度等知识点的理解。
[详细]举一反三
某学校举行3000米越野跑比赛．李婕用时25分20秒，张丽用时24分50秒，王萌用时25分17秒，赵静用时26分5秒．比较他们跑的快慢（ ）| A．李婕最快 | B．张丽最快 | C．王萌最快 | D．赵静最快 | 下列四幅图对应的说法正确的是（ ）
| A．图（甲）中某同学沿杆匀速向上爬升时，该同学受到的摩擦力方向向上 | | B．图（乙）中筷子提米在空中静止时，筷子所受的摩擦力方向向上 | | C．图（丙）中在力F拉动木板B使其速度逐渐变大的过程中，弹簧测力计的示数也逐渐变大 | | D．图（丁）为每隔相等时间拍摄的向右运动的某个同学的位置图片，由图可知该同学运动越来越快 | 2012年2月，首批“长鼻子”校车在南京投入使用，如图所示．
（1）校车行驶过程中，以司机为参照物，路边的树是______（选填“运动”或“静止”）的．
（2）每个座位都有安全带，这是为了防止汽车紧急刹车时，学生由于具有______而造成的伤害．
（3）《校车驾驶员安全管理规定》中明确指出车速不得超过40km/h．“40km/h”是指校车在行驶过程中的______（选填“平均速度”或“最大速度”）．
（4）小明早晨7点乘校车去上学，7点24分到达学校，设小车行驶的平均速度为30km/h，则小明乘车地点到学校的路程是______km． | 课堂上老师让小明上讲台演讲，他从座位到讲台步行的速度大约是（ ）| A．0．lm/s | B．1m/s | C．10m/s | D．20m/s |
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