如图所示，为探究物体的运动快慢，可以先把物体将要通过的路程分成若干段，再分别测量物体通过每段路程所需的时间．如示，将运动员跑步分成长度相同的三段，分别测量运动员跑过每段路程所需的时间，就可以确定运动员跑步时速度的变化情况．从图中可见，运动员在此运动过程中的速度是（ ）
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计时是以A图开始，到B图时，路程为20米，时间为2秒；
从B图到C图，路程20米，时间为4-2s=2s；从C图到D图，路程20米，时间6-4s=2s．
故可知，三段路程都是20米，时间都是2秒．所以速度是保持不变的．
故选A． |
核心考点
试题【如图所示，为探究物体的运动快慢，可以先把物体将要通过的路程分成若干段，再分别测量物体通过每段路程所需的时间．如示，将运动员跑步分成长度相同的三段，分别测量运动员】；主要考察你对
速度等知识点的理解。
[详细]举一反三
一辆小车后面拖着纸带，在平板上向右运动，如图（a）所示．打点计时器每秒钟打点50次．从打点计时器拉出的纸带上截取一部分，如图（b）所示，A为第一个计时点．
（1）打点计时器是测量______的工具；
（2）A、B两点的时间间隔为______秒；
（3）由图（b）可知，小车的运动是越来越______（选填“快”或“慢”）． |
小刚从家中出发到学校，其中一半路程步行，一半路程骑自行车，路程与时间图象如图所示．则步行的是图中______段，小刚汽车的速度为______m/s．
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如图，纸带穿过打点计时器（每隔一定时间在纸带上打下一个点）与一木块左端相连，木块在弹簧测力计作用下沿水平桌面向右运动时，就能在纸带上打出一系列的点．右图（a）（b）为一组同学先后两次拉动此木块时用该打点计时器打出的两条纸带，与其对应的测力计示数分别为F1、F2，那么（ ）| A．第一次木块做加速运动，且F1＞F2 | | B．第二次木块做匀速直线运动，且F1=F2 | | C．第一次木块做加速运动，且F1=F2 | | D．第二次木块做匀速直线运动，且F1＜F2 |
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小刘在帮爸爸用水枪喷水洗车时，发现当水枪朝向角度不同或水喷出的速度不同时，水射出的水平距离是不同的．由此，他进行了以下探究（如图所示），相应的数据记录如表一、表二：
表一：
| 水枪与水平线夹角 | 水射出的水平距离/m | | 10° | 0.5 | | 30° | 1.3 | | 45° | 1.5 | | 60° | 1.3 | | 80° | 0.5 | 如图所示，关于甲、乙小车的运动情况，下列说法中正确的是（ ）| A．甲小车一定是静止的 | B．乙小车可能是静止的 | | C．乙小车一定向左运动 | D．甲小车不可能向左运动 |
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