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题目
题型:同步题难度:来源:
为了探究电话的碳粒话筒将声音转化成信号电流原理,小文设计如下实验,将电源、小灯泡、两根碳棒连成图中的电路,把一碳棒根碳棒水平地架在另一根上成卜字形,这时灯泡发光,表明电路接通.用手将上边的碳棒往下按,观察灯泡亮度的变化,将碳棒按得越紧,灯泡便越亮.
(1)上述实验说明了什么?                             
(2)该实验与实际碳粒话筒的工作过程有哪些异同?
答案
(1)两根碳棒压得越紧,灯泡越亮,表明接触电阻越小,电流越大,所以此实验说明改变碳棒接触的松紧程度可以改变电路中电流的大小.
(2)该实验是将压力转化成变化的电流,碳粒话筒是将声音转化成变化的电流,二者都是利用碳与碳之间的松紧程度的变化引起电阻的变化,从而将外界的变化转变成变化的电流.
核心考点
试题【为了探究电话的碳粒话筒将声音转化成信号电流原理,小文设计如下实验,将电源、小灯泡、两根碳棒连成图中的电路,把一碳棒根碳棒水平地架在另一根上成卜字形,这时灯泡发光】;主要考察你对探究电流与电压、电阻的关系等知识点的理解。[详细]
举一反三
有关下图所示各图象的说法中,不正确的是
[     ]
A.图甲为小灯泡灯丝中的电流与灯泡两端电压的关系图象
B.图乙为某种物质质量与体积的关系图象
C.图丙为真空中电磁波波长与频率的关系图象
D.图丁为一定条件下电流产生的热量与电流之间的关系图象
题型:江苏期中题难度:| 查看答案
小丽同学在研究“一段导体两端的电压跟通过该导体的电流之间的关系”时,记录的实验数据如下表所示.请你对表格中的数据进行分析,归纳出导体两端电压U与通过导体电流I之间的关系式: _________
题型:北京月考题难度:| 查看答案
在研究导体中的电流与导体的电流与导体电阻的关系实验中,如图是实验电路图.
(1)实验过程中,把电阻R由5Ω换成10Ω、20Ω,每次闭合开关后,首先应调节滑动变阻器,使 _________ 保持不变,然后再记录 _________ 的示数.
(2)如表是实验测得的三组数据,由此得到的结论是 _________
题型:江苏期末题难度:| 查看答案
在“研究电流跟电压、电阻的关系实验”中,下面两个表格是实验记录的数据表,请把漏填的数据补充完整:表一                                     表二

(1)分析表一中的数据后可得到的结论是:在电阻不变的情况下, _________
(2)分析表二中的数据后可得到的结论是:在电压不变的情况下, _________
题型:福建省月考题难度:| 查看答案
如图所示,某兴趣小组在探究“电流跟电压、电阻关系”时,明记录数据如下:
表Ⅰ                                表Ⅱ
(1)在做表Ⅰ中的实验时,滑动变阻器的作用是                    ,依次进行的第1、2、3次实验过程中,滑片P应向               (选填“左”或“右”)滑动;
(2)在做表Ⅱ中的实验时,电路中滑动变阻器的作用是                    ,依次进行的第4、5、6次实验的过程中,滑片P应向               (选填“左”或“右”)滑动。对表Ⅱ中数据进行分析,得到的结论是                                                   
题型:江苏月考题难度:| 查看答案
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