题目
题型:不详难度:来源:
(1)(4分)请你设计电路图画在方框内,并把实物连图连接完整。
(2)(2分)连接电路时滑动变阻器的滑片应处于____________________端。(填写“左”或“右”)
(3)(2分)滑动变阻器在实验中除能起保护电路的作用外,另一个主要作用是_________________________________.
(4)连好电路后闭合开关,发现电流表无示数,电压表有示数,电路的故障可能是 _
(5)(2分)通过实验,该兴趣小组测得4组数据,如下表所示,其中第4次实验时电流表的指针位置如图丙所示,请把测得的电流表值填入表格中
(6)(2分)该实验得出的结论是___________________________________。
答案
(2)右
(3)保持电阻两端的电压一定.
(4)电阻断路
(5)0.2A
(6)电压一定,流过导体的电流与导体的电阻成反比.
解析
试题分析:(1)实验设计的电路如下图所示:
连接的电路图如图所示:
(2)闭合开关时,滑动变阻器接入电路的阻值应该最大,滑片应该处于右端.
(3)为了研究流过导体的电流与导体电阻的关系时,应通过调节滑动变阻器,使导体两端的电压一定,所以滑动变阻器在电路中的作用还有保持电阻两端的电压一定.
(4)电流表无示数,说明电路中没有电流,而电压表有示数,说明电源能把电压提供到导体的两端,所以电阻断路.
(5)电流表接的是小量程,按小量程读数,为0.2A.
(6)分析表格中的数据可知:电压一定,流过导体的电流与导体的电阻成反比.
核心考点
试题【某校一个兴趣小组同学想探究“一段电路中的电流跟电阻的关系”(1)(4分)请你设计电路图画在方框内,并把实物连图连接完整。 (2)(2分)连接电路时滑动变阻器的滑】;主要考察你对探究电流与电压、电阻的关系等知识点的理解。[详细]
举一反三
表一
R=5Ω | 电压/V | 1.0 | 2.0 | 3.0 |
电流/A | 0.2 | 0.4 | 0.6 |
U="3" V | 电阻/Ω | 5 | 10 | 15 |
电流/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 |
由表一可得:_________________________________________________。
由表二可得:_________________________________________________。
(2)在研究电流与电阻关系时,先用5欧的定值电阻进行实验,使电压表的示数为3V,再换用10欧的定值电阻时,某同学没有改变滑动变阻器滑片的位置,合上开关后,电压表的示数将__________3V(选填“大于”、“小于”或“等于”)。此时应向________调节滑片,使电压表的示数仍为3V。
(1)为了达到探究的目的,实验过程中必须保持 不变;
(2)当开关S闭合后,电压表的示数是3V,电流表的示数是0.3A。
现在并将阻值为10Ω的电阻R1换成阻值为15Ω的电阻R2接入电路来进行探究,则下一步进行的操作是:
。
(1)表一中还有些数据漏填,请补填完整。
(2)分析表一中的数据可得出结论:
在R一定时, 。
(3)分析表二中的数据可得出结论:
在U一定时, 。
A.通过导体的电流越大,这段导体的电阻就越小 |
B.导体两端的电压越大,这段导体的电阻就越大 |
C.导体的电阻与电压成正比,与电流成反比 |
D.导体两端的电压越大,通过这段导体中电流就越大 |
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