题目
题型:不详难度:来源:
(1)连接电路时,开关应当_________。
(2)某同学连接了如图所示的电路(电路元件完好,接线柱接线牢固)。在未检查电路连接是否正确的情况下,闭合开关,调节滑动变阻器滑片,电流表的示数将 (选填”变化”或”不变”),电压表示数将 。(选填“变化”或“不变”)
(3)检查电路,发现有一处连接错误,请指出连接错误的导线 (选填a、b、c、d)。
(4)将电路连接正确后,闭合开关,他多次只改变电阻R的阻值,测得相应的电流值,如下表所示。根据表中数据,通过导体的电流与导体的电阻 (填“成”或“不成”)反比,其原因是 ,此实验中,电源电压为 V。
(5)若闭合开关后,电流表无示数,电压表示数接近电源电压,出现这种故障的原因可能是 。
答案
解析
试题分析:(1)连接电路时,开关应断开以保护电路;
(2)图中定值电阻与滑动变阻器串联,移动滑片,电流表的示数发生变化,但电压表测的是电源电压,所以电压表的示数不变;
(3)电压表应测量定值电阻两端电压,所以错误的导线是d,应把它的下端接在定值电阻的左端;
(4)从表格中数据发现,电流与电阻不成反比,因为他没有调节滑动变阻器使定值电阻两端的电压保持一定;设滑动变阻器的总电阻为R,根据次第一次实验数据得:,同理,根据第二次的实验数据得:,由于电源电压一定,所以,代入数据得:
,解得,;
(5)电压表示数接近电源电压,说明通过电压表有电流,故障在定值电阻断路。
核心考点
试题【(8分)在探究“电流与电阻的关系”实验中,(1)连接电路时,开关应当_________。(2)某同学连接了如图所示的电路(电路元件完好,接线柱接线牢固)。在未检】;主要考察你对探究电流与电压、电阻的关系等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)连接电路前,开关必须___________。
(2)(2分)根据图甲用笔画线代替导线将图乙实物连接成完整电路(导线不允许交叉)。
(3)连接好电路,闭合开关,发现电流表没有示数,移动滑动变阻器的滑片,电压表示数始终接近电源电压。造成这一现象的原因可能是( )
A. 电流表坏了 B. 滑动变阻器短路
C. 电阻处接触不良 D. 电阻短路
(4)排除电路故障进行实验,多次改变R的阻值,调节滑动变阻器,使电压示数___________,实验数据记录如下表。其中第5次实验电流表示数如图丙所示,其读数为______A。
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
电流I/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 | 0.15 | |
(5)实验结果是:________________________________________________。
次数 | 1 | 2 | 3 |
R/Ω | 5 | 10 | 25 |
I/A | 0.5 | 0.25 | 0.1 |
(1)请在图甲中把余下部分的电路用笔划线代替导线连接完整.(要求滑动变阻器的滑片向右滑动电阻变大)
(2)实验过程中必须控制 不变;在某次测量中,电流表的示数如图11乙所示,电流为 A;
(3)实验中,滑动变阻器的主要作用是 ;
(4)当把电路中5Ω的电阻换成一个10Ω的电阻时,应该将滑动变阻器的滑片向 移动(填“左”或“右”);
(5)实验记录的数据如上表所示,由此得出的结论是 。
(1)小刚探究“电流与电压的关系”,该实验中滑动变阻器的作用除了保护电路外,其作用主要是 ;
(2)实验中,所测的数据如表一所示.由表一数据可得: ;
(3)小军探究“电流与电阻的关系”,所测的数据如表二所示。
①请依据表格中的数据和电路图分析,将电阻由5Ω换成10Ω,闭合开关进行实验时,应向 (选填“左”或“右”)移动滑片P,使电压表的示数保持 V不变,记录电流值。
②当将20Ω的电阻接入电路,记录第四组数据时, R1与R2的电功率之比是 。
(1)在探究“电流与电压关系”的实验过程中
①请你在实物图中用笔画线代替导线完成实验电路的连接.(要求滑片在最大阻值位置)
②调节滑动变阻器,测出通过电阻R的电流和对应的电压值如表中所示,试分析:实验时所选用电阻R的阻值为 Ω,表格中所缺的数据应为__ _A,得出的结论是 .
(2)在探究“电流与电阻关系”的实验过程中,小红先将5Ω的电阻连入电路中,闭合开关,移动滑片,使与电阻并联的电压表的示数为某值,并记下电流值;再分别改接10Ω、20Ω的电阻,重复上述实验.为了能完成实验,你认为应利用滑动变阻器控制R两端的电压至少保持___ V不变.
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