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题目
题型:不详难度:来源:
如图甲所示,用由一个动滑轮和两个定滑组成的滑轮组,提升吊篮C及其中的重物A和电动机B。启动电动机,它所提供的拉力F 随时间t的变化关系如图7乙所示,吊篮上升的速度和上升的高度h随时间t变化的关系分别如图7丙和丁所示。若一切摩擦和绳重均可忽略不计,在1s~2s内,滑轮组的机械效率为90%,则下列说法中正确的是(    )

A.在0~1s内,电动机提供的拉力所做的功为825 J
B.在1s~2s内,电动机提供的拉力的功率为1500W
C.在0~3s内,电动机提供的拉力的功率为1275W
D.动滑轮重为200N
答案
D
解析

试题分析:图甲中滑轮组由4段绳子组成,图丁知在0~1s内物体上升的高度h=0.5m,即S=2m,图乙知在0~1s内对应的拉力F=550N,故在0~1s内,电动机提供的拉力所做的功为W=FS=550N*2m=1100J,故A错,图丁知在1s~2s内物体上升的高度h=1.5-0.5m=1m,即S=4m图乙知在1s~2s内对应的拉力F=500N,故在1s~2s内,电动机提供的拉力所做的功为W=FS=500N*4m=2000J,即P=W/T=2000J/1s=2000W故B错,由A B知在0~3s内物体做的总功为W=2000J+1100J=3100J,即此时功率为P=W/T=3100J/3s=1033.3W故C错,排除法故最终答案为D。
核心考点
试题【如图甲所示,用由一个动滑轮和两个定滑组成的滑轮组,提升吊篮C及其中的重物A和电动机B。启动电动机,它所提供的拉力F 随时间t的变化关系如图7乙所示,吊篮上升的速】;主要考察你对功的概念等知识点的理解。[详细]
举一反三
如图所示为一种手摇升降晾衣架示意图,它由4个定滑轮和2个动滑轮组成,绳子的尾端绕在一个固定在墙壁的旋轮上,摇动旋轮的摇柄可以使晾衣架升降,假设在升降过程中衣架横梁始终保持水平。第一次晾晒衣物时,将重150N的衣物(含横梁及晾衣架)以0.12m/s的速度匀速提起1.2m,在此过程中旋轮牵引绳子的拉力F1所做的功是200J。第二次晾晒衣物时,旋轮牵引绳子的拉力大小为40N,使衣物匀速上升1m,在提升衣物(含横梁及晾衣架)过程中滑轮组的机械效率比第一次降低了1%。旋轮的摩擦及细绳的质量均忽略不计,动滑轮的总重为2 N,取g= 10N/kg。求:

(1)拉力F1做功的功率;
(2)第一次利用该晾衣架提升衣物过程中,滑轮组的机械效率;
(3)第二次利用该晾衣架提升衣物过程中,需克服摩擦力做多少功。
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若把掉在地面上的物理课本捡回桌面,根据你平时对物理课本质量及桌面高度的观察与了解,估算人对课本做的功约为
A.0.15JB.1.5JC.15JD.150J

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在如下所示的四个情境中,人对物体做了功的是
A.提着水桶在水平地面上匀速前进
B.扛着米袋慢慢爬上楼梯
C.用力推汽车,汽车没动
D.举着杠铃原地不动

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下列有关力做功的说法中正确的是
A.用脚踢足球,足球在飞行过程中,脚踢足球的力没有对足球做功
B.把水桶从地面上提起来,提水桶的力没有做功
C.书静止在水平桌面上,书受到的支持力做了功
D.挂钩上的书包静止时,书包受到的拉力做了功

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甲乙两种机械所做的功W随时间t变化的图象如图所示,则从图象可以判断
A.甲比乙做功多B.甲比乙做功少
C.甲比乙做功快D.甲比乙做功慢

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