题目
题型:乐山难度:来源:
次数 物理量 | 1 | 2 | 3 | |
钩码重G(N) | 4 | 4 | 6 | |
钩码上升高度h(m) | 0.1 | 0.1 | 0.1 | |
绳端拉力F(N) | 1.8 | 1.4 | 2.4 | |
绳端移动距离S(m) | 0.3 | 0.5 | 0.3 | |
机械效率η | 74% | |||
(1)实验1中钩码上升高度为0.1m,绳端移动距离为0.3m,说明物重由三段绳子承担,因此是用甲图的装置做的实验; 实验2中钩码上升高度为0.1m,绳端移动距离为0.5m,说明物重由五段绳子承担,因此是用乙图的装置做的实验; (2)表格中实验2的机械效率η2=
(3)实验1和实验2中,使用的滑轮组不同,其他条件相同,机械效率分别为74%和57%,说明动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率越低; (4)比较实验1和实验3可以看出,使用同一滑轮组,增大提升的物重,可以提高滑轮组的机械效率. 故答案为:(1)甲,乙;(2)57%,83%;(3)越低;(4)1,3,增大提升的物重. | ||||
如图,小女孩吊起了一头牛犊,若牛的重力为3000N,每个轮子重为2.5N,忽略绳子和木棒重力及摩擦,则小女孩所用的拉力为______N,若牛距地面1m高,想将牛放下来,则小女孩需放掉______m长的绳子,整个装置的机械效率为______.![]() | ||||
使用滑轮组提升重物,其机械效率与哪些因素有关?有什么关系?请你提出一个问题进行探究. (1)你猜测影响滑轮组机械效率的因素有: (2)对你猜测的多种因素中的某一个因素进一步猜测它是怎样影响滑轮组的效率的? (3)针对(2)设计一个实验进行验证. ①实验器材: ②画出你将使用的滑轮组的组装及绕线方法示意图. ③实验中需测的物理量有哪些? ④写出计算滑轮组机械效率的表达式. | ||||
在“测定滑轮组的机械效率”的实验中,所用装置如图所示 (1)安装好实验器材后,记下钩码和拴住弹簧测力计的线端的位置,然后 ______向上提起弹簧测力计,读出 ______的大小,测出钩码和拴住弹簧测力计的线端上移的距离. (2)某同学正确测得钩码上升的高度为0.2m,钩码重为1.5N,其他被测和计算的数据如下表: |