当前位置:初中试题 > 物理试题 > 滑轮组及其工作特点 > 如图所示,采用甲、乙、丙三种方式将重为500N的重物匀速提升2m,每个滑轮的重力为100N,不计摩擦力影响.以下说法中正确的是(  )A.甲图中工人师傅的拉力F...
题目
题型:不详难度:来源:
如图所示,采用甲、乙、丙三种方式将重为500N的重物匀速提升2m,每个滑轮的重力为100N,不计摩擦力影响.以下说法中正确的是(  )
A.甲图中工人师傅的拉力F1=500N,做的有用功是1000J,机械效率最高
B.乙图中工人师傅的拉力F2=300N,做的有用功是1200J,机械效率最高
C.丙图中工人师傅的拉力F3=250N,做的有用功是1000J,机械效率最高
D.甲、乙、丙三图中重物的动能都增加了1000J
答案
A、甲图中工人师傅使用了定滑轮,定滑轮不省力,故拉力F1=G=500N,并且物体升的高度等于自由端移动的距离,即s=h,故W=W=Gh=500N×2m=1000J,由η=
W
W
可得,定滑轮的机械效率为100%,即机械效率最高,故A正确;
B、乙图中工人师傅使用了动滑轮,而提升物体绳子的条数为2,则拉力F2=
1
2
(G+G)=
1
2
(500N+100N)=300N,
有用功:W=Gh=500N×2m=1000J,
总功:W=F2s2=300N×2×2m=1200J;
由η=
W
W
可得,动滑轮的机械效率小于100%,因此动滑轮的机械效率小于定滑轮的机械效率,故B错误;
C、丙图中工人师傅使用了滑轮组,而提升物体绳子的条数为2,则拉力F3=
1
2
(G+G)=
1
2
(500N+100N)=300N,
有用功:W=Gh=500N×2m=1000J,
总功:W=F3s3=300N×2×2m=1200J;
由η=
W
W
可得,动滑轮的机械效率小于100%,因此动滑轮的机械效率小于定滑轮的机械效率,故C错误;
D、因为重力势能与质量和高度有关,因此甲、乙、丙三图中重物的重力势能都增加了1000J,故D错误.
故选A.
核心考点
试题【如图所示,采用甲、乙、丙三种方式将重为500N的重物匀速提升2m,每个滑轮的重力为100N,不计摩擦力影响.以下说法中正确的是(  )A.甲图中工人师傅的拉力F】;主要考察你对滑轮组及其工作特点等知识点的理解。[详细]
举一反三
用图所示的滑轮组提起重力为1200N的物体时,若不考虑摩擦、绳和动滑轮的重力,则拉力F是______N;若实际作用在绳端的拉力是500N,此时滑轮组的机械效率是______.
题型:不详难度:| 查看答案
如图用滑轮组提升重80N的重物,物体上升速度为0.1m/s,上升高度为20cm,拉绳子的力F为50N,则(  )
A.绳子自由端被拉下60cmB.拉力的功率为5W
C.有用功为1600JD.滑轮组机械效率为80%

题型:不详难度:| 查看答案
电气化铁路的输电线常用如图的方式悬挂在钢缆上.钢缆的A端固定在电杆上,B端通过滑轮组连接在电杆C上.
(1)配重D是3个混凝土圆盘,每个盘的质量是15kg.按图示的配置,钢缆在B端所受的拉力是______N.(不计滑轮和钢缆的质量,g=10N/kg)
(2)如果只考虑B端的牢固性,本来可以把它直接固定在电杆C上,也可以用一个很硬的大弹簧连接B和C.实际上却用滑轮组来连接,这样做的好处是______,以保证措电器与输电线接触良好.
题型:不详难度:| 查看答案
如图所示:用滑轮组拉动重500N的物体在水平支持面上以2m/s的速度做匀速直线运动,且物体所受摩擦力是物重的0.2倍,问:
(1)若不计机械自重及滑轮与轴之间的摩擦,则拉力F是多大?
(2)若滑轮组的机械效率是90%,则F的大小是多大?(保留一位小数)
(3)可见,使用滑轮组时可以省力不能省功,在物理学中这一原理称为______.
题型:不详难度:| 查看答案
如图装置,绳重和摩擦不计.
(1)请利用图示的3个滑轮,补画出滑轮组完整的绕线.
(2)若物重为50N时,绳端需用20N的拉力才能把物体匀速提升,则将重为90N的物体匀速提升,绳端需要多大的拉力?当90N的重物升高1m时,此时的机械效率为多少?
(3)如果绳子能承受的最大拉力为60N,那么该滑轮组最大可以吊起多重的物体?此时的机械效率又为多大?
(4)当动滑轮重为多少时,使用该滑轮组提起20N重的钩码刚好不省力?
题型:不详难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.