如图所示，0为杠杆的支点，F1的力臂长为 cm，F2的力臂长为 cm，若F1=300N，为使杠杆平衡，F2的大小等于 - 初中物理试题 - 超级试练试题库

题目

题型：北京同步题难度：来源：

如图所示，0为杠杆的支点，F₁的力臂长为 cm，F₂的力臂长为 cm，若F₁=300N，为使杠杆平衡，F₂的大小等于 N（杠杆本身重力不计）

答案

20；60；100

核心考点

试题【如图所示，0为杠杆的支点，F1的力臂长为 cm，F2的力臂长为 cm，若F1=300N，为使杠杆平衡，F2的大小等于】；主要考察你对杠杆的平衡条件等知识点的理解。[详细]

举一反三

如图所示，在B处挂重8牛的物体，要使杠杆平衡，且在A点用最小的力，这个力的方向是，大小是．

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分别用如图所示的杠杆和滑轮组匀速提升重力为G的重物，不计杠杆、动滑轮、绳的重力及轮与轴的摩擦，则拉力F₁= G，F₂= G．

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如图所示，杠杆处于平衡状态，当两边同时减掉一个钩码后，则

[ ]
A．杠杆仍平衡
B．左边钩码向左移一格，杠杆可平衡
C．右边钩码向右移，杠杆可平衡
D．两边钩码都向支点移动一个格，杠杆可平衡

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如图所示，分别沿力F₁、F₂、F₃的方向用力，使杠杆平衡，关于三个力的大小，下列说法正确的是

[ ]
A．沿F₁方向的力最小
B．沿F₂方向的力最小
C．沿F₃方向的力最小
D．三个力的大小相等

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根据“研究杠杆平衡的条件”实验要求，完成下列各题：

（1）刚开始实验时，杠杆处于左端下沉，右端上翘状态，可把右端的平衡螺母向　　移动（选填“左”或“右”），使杠杆在　位置平衡．目的是为了　                                         ．
（2）开始实验前，某小组同学准备了钩码、细线、刻度尺、铁架台、带刻度的杠杆，其中多余的器材是　         ，缺少的器材是　             ．
（3）该小组用如图（a），用的钩码每个重1牛，杠杆上每格长度为5厘米，该小组做了三次试验，前两次测得的数据如下表所示，第三次实验情况及测力计示数情况如图（a）和（b），请你帮他把实验数据记录到下表中．根据实验得到的结论是　                                 ．

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