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题目
题型:不详难度:来源:
如图,列车上有出售食品的手推车.若货物在车内摆放均匀,当前轮遇到障碍物A时,售货员向下按扶把,这时手推车可以视为杠杆,支点是_____(写出字母);当后轮遇到障碍物A时,售货员向上提扶把,这时支点是____(写出字母).
答案
C,B 
解析
(1)当前轮遇障碍物A时,售货员向下按扶把,这时手推车可看成杠杆,支点是C点;
(2)当后轮遇到障碍物A时,售货员向上提扶把,这时支点是B点,显然动力臂大于阻力臂,此时手推车可看成是省力杠杆
核心考点
试题【如图,列车上有出售食品的手推车.若货物在车内摆放均匀,当前轮遇到障碍物A时,售货员向下按扶把,这时手推车可以视为杠杆,支点是_____(写出字母);当后轮遇到障】;主要考察你对杠杆及其五要素等知识点的理解。[详细]
举一反三
小明用直尺AB制作杆秤,在0刻度处用细线悬挂秤盘C,在3cm刻度处用细线D悬吊起来.他提起细线D,“秤杆”(直尺)不能在水平位置静止.于是,他在秤盘悬线P处粘上适量橡皮泥,使它能在水平位置静止.他“粘上适量橡皮泥”的做法类似于“研究杠杆的平衡条件”实验中            的做法,这样做的目的是            .
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按照题目要求作图:
(1)如图所示的钢丝钳,其中A是剪钢丝处,B为手的用力点,O为转动轴(支点),右图为单侧钳柄及相连部分示意图,请在右图中画出钢丝钳剪钢丝时的动力臂L1和阻力F2.

(2)杠杆AB上挂了一个重物,为使杠杆在图中位置静止,根据已画出的力臂画出动力F.

(3)如图所示的弯曲杠杆A端吊一个重物G,要想在B端加一最小的力F,使AO(O为支点)保持水平平衡,试画出此力的方向和力臂.
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小明和小红用图甲所示的杠杆探究杠杆的平衡条件:

(1)实验前,应使甲图中的杠杆在______位置平衡,可将杠杆左端的平衡螺母向____调,或将右端的平衡螺母向____调;调平衡后,小明在乙图所示位置处挂上3个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆右端的_____点挂上2个钩码.
(2)如乙图,用弹簧测力计依次在M和N位置用力使杠杆在水平位置平衡,弹簧测力计的示数将会变________,这是因为______________________________________.
(3)小明用调节好的杠杆进行了一次实验,所得数据如下表:
动力/N
阻力/N
动力
臂/cm
阻力臂/cm
4
2
3
6
于是他得出了杠杆的平衡条件:F1L1=F2L2
请你对此作出评价:__________________
__________________________________________________________.(2分)
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如图所示,在杠杆上分别作用的四个力中,不能使杠杆处于平衡状态的力是________,能使杠杆处于平衡状态的最小力是________。
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如图是用开瓶扳手打开瓶盖的示意图,O为支点,画出动力F1的力臂(l1)和阻力(F2)的示意图。
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