题目
题型:不详难度:来源:
(1)当杠杆静止在如图甲所示位置时,处于 (“平衡”或“不平衡”)状态.此时调节两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,这样做是为了 .
(2)实验中改变钩码位置和个数,一般要做三次,其目的是 .
(3)如图乙所示,弹簧测力计在C处由竖直向上逐渐向右倾斜拉动杠杆,仍使杠杆在水平位置保持平衡,则弹簧测力计的示数将_______(选填“变大”、“变小”或“保持不变”),其原因是 .
B:如图丙所示为研究“杠杆机械效率”的装置,每个钩码重为G,O为支点.
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(1)将2只钩码挂在B点,在A点竖直向上匀速拉动弹簧测力计,拉力为F1,测得A、B两点上升的高度分别为h1、h2,则杠杆的机械效率为η= .(用物理量的符号表示)
(2)将2只钩码挂在C点,在A点竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使C点上升高度为h2,则弹簧测力计的示数将 (大于/等于/小于)F1.
(3)将3只钩码挂在C点,在A点竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使C点上升高度仍为h2,则与前两次相比,第三次杠杆的机械效率 (最大/最小/三次相等).
答案
解析
试题分析:A(1)杠杆的平衡状态指的是杠杆处于静止状态或者匀速转动状态,所以如甲图所示,杠杆静止,也处于平衡状态。调节平衡螺母使杠杆在水平位置平衡的目的是消除杠杆自身重力对实验的影响。
(2)实验进行三次,目的是为了多次实验寻找杠杆平衡的普遍规律,避免偶然性。
(3)根据杠杆的平衡条件,拉力位置改变后,拉力的力臂变小了,要保持杠杆仍然在水平位置平衡,则拉力变大。
B(1)根据机械效率的计算公式η=Gh/fs,则根据题意,带入已知条件,得η="2G" h2 /( F1 h1)×100%
(2)将2只钩码挂在C点,在A点竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使C点上升高度为h2,根据杠杆平衡条件则判断弹簧测力计的示数大于F1。
(3)增加钩码的数量,那么根据杠杆的平衡条件,与前两次比较,杠杆做的有用功增加,杠杆的机械效率与前两次比较最大。
故答案为:平衡 消除杠杆自身重力对实验的影响;多次实验寻找杠杆平衡的普遍规律;变大 力臂变小了;
2G h2 /( F1 h1)×100%; 大于; 最大
点评:此题主要考查了杠杆的平衡条件,学生对杠杆的平衡条件要熟知,并且对研究杠杆平衡条件的实验过程比较熟悉,才能顺利的解答。这是一道综合性较强的题目,难度稍大。
核心考点
试题【A:某小组研究“杠杆平衡条件”, (1)当杠杆静止在如图甲所示位置时,处于 (“平衡”或“不平衡”)状态.此时调节两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,这】;主要考察你对杠杆及其五要素等知识点的理解。[详细]
举一反三
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A.F1=F2=F3 | B.F1<F2<F3 | C.F1>F2>F3 | D.F2>F3>F1 |
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⑴从科学的角度来看,杆秤应该是一种测量物理量 的工具。
⑵小明买5斤花生,但回家测量发现只有4.5斤。如果小贩在秤盘上做手脚,则小贩是
_秤盘的质量;如果小贩在秤砣上做手脚,则小贩是__ ___秤砣的质量。(以上两空选填增大或减小)
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表一 甲小组 | 表二 乙小组 | ||||||
实验 序号 | 支点到动力作用点的距离 S (厘米) | 动力的方向(夹角θ) | 动力的大小(牛) | 实验 序号 | 支点到动力作用点的距离 S (厘米) | 动力的方向 (夹角θ) | 动力的大小(牛) |
1 | 5 | 90° | 6 | 4 | 15 | 30° | 4 |
2 | 10 | 90° | 3 | 5 | 15 | 45° | 2.8 |
3 | 15 | 90° | 2 | 6 | 15 | 90° | 2 |
(2)分析比较表二中第三列与第四列的实验数据可知:作用在杠杆一端的阻力不变时,要使杠杆平衡,在动力作用点不变的情况下, ______ _____。
(3)进一步分析图(b)所示的实验现象及表二中的实验数据,可以发现,作用在杠杆一端的阻力不变时,要使杠杆平衡,当动力作用点不变,动力的方向改变以后,动力的大小与____________ ____有关,且成反比关系。
(4)进一步综合分析表一与表二中的实验数据及相关条件,可得出的初步结论是:作用在杠杆一端的阻力不变时,影响杠杆平衡的因素是__ _和__ ___。
A.既省力又改变力的方向 |
B.既省力又省距离 |
C.省力但不能改变力的方向 |
D.不省力但可以改变力的方向 |
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