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题目
题型:不详难度:来源:
在研究 “杠杆平衡条件的实验”中:

(1)首先将杠杆放在水平桌面上,发现杠杆左端下倾。那么他应将杠杆右端螺母向____(填“左”或“右”)调节一些,使杠杆在______位置平衡,其目的是                
(2)小明用如图所示的装置验证杠杆的平衡条件,调节右边钩码的个数和悬挂位置,使杠杆水平平衡时,读出弹簧测力计的示数F1=1.1N,钩码对杠杆的拉力F2=1.47N,测得支点O到这两个作用点的距离L1=20cm,L2=10cm,他将所得数据直接代入杠杆平衡条件的公式中,发现F1· L1和F2· L2并不相等,从而认为杠杆的平衡条件不一定是F1·L1=F2·L2,小明失误的地方            
答案
(1)右;水平;便于测量力臂;(2)动力臂测量数据错误
解析

试题分析:杠杆自身有重力,实验前先要调节杠杆两端的平衡螺母,使其在水平位置平衡,这是为了使杠杆所受的重力通过支点,从而可以不考虑杠杆的重力对其转动的影响,调节方法是“左低右调,右低左调”;力臂是从支点到力的作用线的距离;当杠杆水平平衡时,两力的方向若都在竖直方向上,力臂可以直接从杠杆上读出;若力不沿竖直方向,力臂不能从杠杆上读,测量不方便.(1)杠杆左端下倾,应将杠杆右腿端的螺母向左调或将左端的螺母向左调,才能使杠杆达到水平平衡,这样做的目的是:为使杠杆所受的重力通过支点,从而可以不考虑杠杆的重力对其转动的影响;便于测量力臂。
(2)从小明的实验装置图中看出,弹簧测力计拉力的方向并没有沿竖直方向,所以动力臂测量数据错误,力臂不直接从杠杆上读出.
点评:解决本题的关键是实验中杠杆为什么要水平平衡是重点,当能从杠杆上直接读力臂长度时,动力与阻力的方向必须沿竖直方向.
核心考点
试题【在研究 “杠杆平衡条件的实验”中:(1)首先将杠杆放在水平桌面上,发现杠杆左端下倾。那么他应将杠杆右端螺母向____(填“左”或“右”)调节一些,使杠杆在___】;主要考察你对杠杆及其五要素等知识点的理解。[详细]
举一反三
如图,一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上,用一竖直向上的拉力,用如图所示的两种方法欲使其一端抬离地面。则F    F,如果两种方法都将水泥板拉至竖直位置,不计空气阻力等因素,两次拉力做功W    W。( =/>/<)
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如下图所示.作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F,将杠杆缓慢地由位置A拉至位置C,在这个过程中的动力F(   )
A.变大 B.保持不变
C.先变小后变大D.先变大后变小

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小明是学校的升旗手,他将一面国旗在国歌声中匀速升到旗杆顶端。请问:(1)旗杆顶端装有定滑轮,利用它来升国旗,目的是改变__________________;(2)国旗匀速上升过程中国旗的动能______,重力势能_____机械能_____。(填变大、变小、不变)
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如图中的起瓶器,它属于    杠杆(填“省力”或“费力”),它的支点是     (填A、B 、C或D);若沿竖直方向用力开启瓶盖,在图中      点用力最小(填A、B 、C或D)。
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如图所示,O为杠杆的支点,第一次杠杆在重物G和力F1的作用下处于水平位置平衡。如果第二次杠杆在重物G和力F2的作用下仍在图中位置保持平衡,下面关系中正确的是(   )
A.F1F2 B.F1F2C.F1F2GD.F2F1G

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