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题目
题型:不详难度:来源:
小明同学设计的“风力测试仪”在校科技节上备受师生们的青睐,“风力测试仪”的原理如图所示.电源电压6V,R0为保护电阻,AB为长20cm、阻值为50W的均匀电阻丝.OP为质量、电阻均不计的金属细杆,下端连接一个重为2N的球P.闭合开关S,无风时,OP下垂并与电阻丝的B端接触;有风时,球P受风力的作用,使金属细杆OP绕悬挂点O偏转,当偏转到电阻丝的A端时,电流表示数为0.6A.已知悬挂点O与电阻丝B端的距离为10cm,金属细杆OP始终与电阻丝AB接触良好且无摩擦,

求:(1) R0的阻值;
(2)无风时电流表示数;
(3)在风力作用下,当金属细杆OP在图示位置静止时,作出F风的力臂,并求出该力的大小.
答案
(1)R0的阻值为10Ω(2)无风时电流表示数为0.1A(3)风力为4N;
解析

试题分析:当偏转到离电阻丝A端时,只有电阻R0连入电路,又知道此时电源电压和电流,利用欧姆定律可求R0的阻值;AB和OP的共同作用相当于滑动变阻器,无风时滑动变阻器接入电路的是最大电阻,R0与RAB串联,根据欧姆定律可计算无风时电流表示数是多少.根据力臂的做法作出金属细杆OP在图示位置静止时F的力臂,利用杠杆原理求出该力的大小.
解:(1)当偏转到离电阻丝A端时,只有电阻R0连入电路;

(2)无风时滑动变阻器接入电路的是最大电阻RAB=50Ω,电阻丝全部连入电路的电阻,且电阻R0与RAB串联:
此时电路中的电流:

=
(3)如右图:
∵△ABO∽△PEO;


∵金属细杆OP平衡,以O为支点;
则根据杠杆平衡条件和LG=PE得:

点评:本题通过OP将电学知识和杠杆知识连在一起,分析两种状态(OP竖直下垂、风力作用下在A点时)利用欧姆定律是关键;难点是利用相似三角形得出它们的力臂的比值.
核心考点
试题【小明同学设计的“风力测试仪”在校科技节上备受师生们的青睐,“风力测试仪”的原理如图所示.电源电压6V,R0为保护电阻,AB为长20cm、阻值为50W的均匀电阻丝】;主要考察你对杠杆及其五要素等知识点的理解。[详细]
举一反三
20世纪提出著名的相对论的物理学家是(     )
A.牛顿B.哥白尼C.伽利略D.爱因斯坦

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观察图示的指甲刀的结构图,其中分析正确的是
A.一个杠杆,且是省力杠杆
B.两个杠杆,一个省力杠杆,一个费力杠杆
C.三个杠杆,一个省力杠杆,两个费力杠杆
D.三个杠杆,一个费力杠杆,两个省力杠杆

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如图,物体重1200N,绳子最大拉力为500N,(不考虑摩擦及动滑轮、绳子的重力) 请给滑轮组画出符合要求的绕线方法。(2分)
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在探究杠杆平衡条件的活动中,如图。(8分)

(1)将杠杆的中点支在支架上,发现杠杆左端下沉,这时应将左端的平衡螺母向_____调或者将右端的平衡螺母向_______调(左/右),直至杠杆在________位置平衡,这样做的好处是: _________________________________________    (2分)
(2)在实验中,若保持钩码的个数和位置不变,使弹簧测力计在A点由竖直向下拉改为斜向下拉,测力计的示数将_________.
(3)在实验中改变力和力臂的大小以多次实验,其目的是___________________。(2分)
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一人用如图所示的滑轮组把质量为30kg的物体匀速提升 12cm,动滑轮重为40N,不计绳重和摩擦。

求:
(1)物体的重量。(g取10N/kg)(2分)
(2)人的拉力。(3分)
(3)绳端移动多长的距离?(3分)
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