题目
题型:不详难度:来源:
A.气泡所受的液体压强不变 | B.气泡所受的液体压强变小 |
C.气泡所受的浮力变大 | D.气泡所受的浮力不变 |
答案
解析
试题分析:气泡从湖底向上升,深度减小,利用液体压强公式分析可知压强的变化;压强的变化从而引起气泡体积的变化,进而浮力发生变化.解:因气泡从湖底向上升,深度减小,由液体压强公式p=ρgh知,密度不变,h减小,故压强p减小;气泡收到的压强减小,所以体积变大,由阿基米德原理F浮力=ρ液gv排知,浮力变大.故选B、C.
点评:本题压强的变化显而易见,浮力的变化则是在压强变小的情况下而发生的,具有隐藏性.学生要善于应用学过的知识分析问题.
核心考点
试题【在公园平静的湖水中,经常能看到湖底产生的气泡向上升,则气泡在水中向上升的过程中,下列说法正确的是 ( )A.气泡所受的液体压强不变B.气泡所受的液体压强变小】;主要考察你对液体的压强的计算等知识点的理解。[详细]
举一反三
请你仔细观察这六幅图后回答:(3分)
比较①②两幅图,可以得出:液体内部压强大小跟液体的_______有关;
比较⑤⑥两幅图,可以得出:液体内部压强大小还跟液体的_______有关;
比较③④两幅图,你还可以得出什么结论? ____________________________
(1)如图是一个平底茶壶的构造。它的壶嘴和壶身构成了一个 ;而壶嘴做得和壶身一样高的目的是为了:当里面的液体 时,壶嘴的液面和壶身的液面 ,而壶嘴做得太低的话,壶身里的水就 (填“能”或“不能”)装满。(4分)
A.浮力逐渐变小,压强逐渐变大 |
B.浮力不变,压强逐渐变大 |
C.浮力逐渐变大,压强逐渐变小 |
D.浮力不变,压强逐渐变小 |
A.逐渐变小 | B.逐渐变大 | C.保持不变 | D.无法判断 |
A.20cm | B.16cm | C.25cm | D.24cm |
最新试题
- 1下列表示对应化学反应的离子方程式正确的是[ ]A.FeCl3溶液与C u的反应:Cu+Fe3+===Cu2++F
- 2材料一:我国现在已经位居世界十大贸易国之列,但是在我国的出口商品中,工业制品所占的比例与发达国家和一些中等收入国家相比,
- 3以下山脉是哪些地区的分界线,用线把它们连起来:A、秦岭 a、季风区和非季风区B、横
- 4较长时间以来,空气中各组分的含量基本保持不变.但我们人类在生命活动和生产活动中,总是产生一些气体,消耗一些气体.请你写出
- 5观察、比较与归纳是学习化学的重要方法。对于以下三个化学方程式:2CO + O22CO2 2Mg + O22MgO
- 6Aimlessness has hardly been typical of the postwar Japan who
- 7在等差数列中,,则前13项之和等于( )A.B.C.D.
- 8阅读古诗词。宿新市徐公店(南宋)杨万里篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 1.从诗中的“
- 9阅读理解。 Parents whose children show a special interest in
- 10实验是化学学习的一种重要手段,如利用电解水实验可探究水的组成.请根据电解水实验回答下列问题:(1)通电后电极上产生气体,
热门考点
- 1 下面是一位母亲的“家庭教育观”。请你写一段话给这位母亲,得体地告诉她,她所理解的“家庭教育”不正确。(不超过50字)
- 2先将线段AB平移得到线段CD(A、C是对应点),再将线段CD平移得到线段EF(C、E是对应点),若AE=5cm,则BF=
- 3用伏安法测某一电阻时,如果采用如图所示的甲电路,测量值为R1,如果采用乙电路,测量值为R2,那么R1、R2与真实值R之间
- 4已知x=1是方程2-13(a-x)=2x的解,求关于y的方程a(y-5)-2=a(2y-3)的解为( )A.1B.-1
- 5下表中的鉴别方法不能将组内待鉴别物质区分出来的是 ( ) 待鉴别物质鉴别方法A
- 6已知:Ⅰ.A是石油裂解气的主要成分之一。Ⅱ.H为苯的同系物;在相同的条件下,其气体对H2的相对密度为46;其核磁共振氢谱
- 7———How can I succeed soon? ————Oh, be patient. Put your hear
- 8下列物质中:①空气中含0.94%的稀有气体;②食盐水;③澄清石灰水;④液氧;⑤蒸馏水;⑥氯酸钾;⑦二氧化碳;⑧五氧化二磷
- 9下图漫画反映的大气环境问题是A.全球气候变暖B.酸雨C.臭氧空洞D.雾霾
- 10我们国家的根本任务是沿着______________道路,集中力量进行_________________。