题目
题型:不详难度:来源:
(1)图(a)是测量 的仪器.
(2)图(b)为马德堡半球实验的装置,可以用来证明 的存在.
(3)图(c)实验装置的名称为 ,可以用来比较 的大小.
答案
解析
试题分析:(1)实验室中测量质量的仪器是天平.
(2)大气压强的存在可以用实验来证明:马德堡半球实验、覆杯实验和瓶吞鸡蛋实验.
(3)液体内部压强的存在可以用U形管压强计来证明它的存在,也可以用来比较液体内部压强的大小.
解:(1)图(a)是托盘天平,是测量质量的仪器.
故答案为:质量.
(2)如图(b)所示的装置为马德堡半球实验装置,它可以证明大气压强的存在;
故答案为:大气压强.
(3)图(b)所示的实验装置为“U形管压强计”,利用它可以证明液体内部存在压强和比较液体内部压强的大小.
点评:掌握初中物理中各测量仪器,天平测量物体质量、刻度尺测量物体长度、弹簧测力计测量力的大小、电能表测量电路消耗电能的多少、电压表测量电压大小、电流表测量电流大小等等
核心考点
试题【如图所示的各种实验装置中,请按照要求回答:(1)图(a)是测量 的仪器.(2)图(b)为马德堡半球实验的装置,可以用来证明 的存在.(3)图(】;主要考察你对液体的压强的计算等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)“5•12”四川大地震形成了许多堰塞湖,它对灾区人民造成较大威胁的原因是:由于堰塞湖的水位上升,水对堰塞湖坝体的压强 ,容易发生溃堤.
(2)火车站台上都设有安全线,人应站在安全线外.人若站在安全线内,当火车进站时火车周围的空气流速加快,压强 ,人会被外们叫空气压向火车.
(3)脱手后的氢气球上升到一定高度时会自动破裂,是因为随着高度的增加,空气的密度减小, 减小,气球向外膨胀而破裂.
A.向左移动 | B.向左移动 |
C.保持静止 | D.上述说法都有可能 |
A.水对活塞的压强等于砝码对活塞的压强 |
B.水对活塞的压力大小等于砝码所受重力的2倍 |
C.砝码对活塞的压强相当于20cm深的水产生的压强 |
D.撤去砝码,当两侧液面相平时,活塞再次静止 |
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